C20教育联盟2024年九年级学业水平测试″最后一卷″答案(物理)

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10.如图所示，竖直平面内半径为R的半圆形轨道ABC固定在水平地面上，O为圆心，B与0等高，AC为竖直直径.一长为2R的轻杆两端分别固定质量均为m的小球甲，乙（均可视为质点)，初始时轻杆与直径AC重合处于静止状态，甲球位于A点，带有小孔的乙球穿在轨道上位于C点.某时刻对乙球轻微扰动，使其沿半圆轨道下滑，重力加速度为g,不计一切摩擦及空气阻力.则下列说法正确的是A.乙沿着半圆轨道从C滑到A的过程，轻杆衬申球做正项B.乙沿着半圆轨道从C滑到A的过程，乙球的机械能衍每C.乙经过B点时，甲的速度大小为√2巫2D.乙沿着半圆轨道从C滑到B的过程，轻杆对之球做功为三、非选择题：本题共5小题，共54分11.(6分)某物理兴趣小组利用如图甲所示装置研究平抛运动的规律，分别进行以下实验：N甲B.小组成员先在光滑水平地面上竖直固定放置弧形光滑轨道N,然后在其正上方竖直固定完全相同的轨道M,让两小铁球P,Q均能以相同的初速度同时分别从两轨道下端水平射出.实验中观察到P球落地时刚好和Q球相遇，仅改变弧形轨道M的高度H,重复上述实验，仍能观察到相同的现象，b.小组成员又利用数码照相机的连拍功能，从垂直小球运动平面的方向拍摄，已知相机每隔时间T闪光一次.某次拍摄时，小球在离开M点（为M轨道的末端）瞬间相机恰好闪光，连续拍摄的3张照片编辑后如图乙所示，测得图中MA、AB两线段的长度之比为L,::,重力加速度为g,不计空气阻力.回答下列问题：(1)a中实验两球总能相碰，说明平抛运动在水平方向上是运动；(2)①b中实验M,B之间实际下落的竖直高度为·(用g、T表示)；②b中实验小球抛出时的初速度大小为(用g、T、1、2表示).12.(8分)如图甲所示的实验装登可以用来验证很多的物理规律，某实验小组现利用其验证机械能守恒定律，并测量当地的重力加速度的大小，水平放置的气垫导轨上有平行于导轨的标尺，在导轨上架设两个光电门1,2，滑块上表面固定一遮光条，左侧所挂细线绕过定滑轮与钩码相连；细线与导轨平行，光电门1固定，其中心与标尺的0刻度线对齐.实验操作如下：【高一物理第4页（共6页）】24601A