[云南省]云南民族大学附属高级中学2024届高三联考卷(六)6试卷及答案答案(语文)

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19:18●856令C2023一2024学年度第二学期期中学业水平测试八年级语文试题（卷）参考答案及评分标准一、积累和运用（共5小题，计17分）1.(6分)(1)所谓伊人(2)辗转反侧(3)芳草鲜美(4)如三月兮(5)红旗飘飘把手招(6)千万条腿来千万只眼(7)气蒸云梦泽波撼岳阳城(8)黄发垂髫并怡然自乐(如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共6分)2.(2分)(1)A(2)B3.(2分)(1)莺(2)翩4.(3分)(1)示例：书中讨论儒家经书时，破除了“经书都是圣人所作”的传说，从古代社会生活和思想状况去认识这些典籍的形成，提出了许多精彩的见解。(2)示例：①内容精辟通俗。全书不夸奇炫博，不故作高深，读起来明快利落。②语言流利畅达，娓娓道来，常有引人入胜之处。5.(4分)(1)(2分)不是而是(2)(1分)ACB(3)·(1分)，二、综合性学习(7分)6.(7分)【活动一：书写低碳生活】(1分)略【活动二：了解低碳生活】(2分)低排放、低能耗、低污染（意近即可）【活动三：宣传低碳生活】(2分)示例：践行低碳生活，拥抱绿水蓝天。【活动四：劝说低碳生活】(2分)示例：爷爷：您好！实行“禁塑令”不提供塑料袋是减少碳排放的一项重要措施，希望您能理解超市的做法。节能减排，人人有责，您说对吗？三、阅读（共14小题，计46分）(一)(9分)7.(3分)一只手紧握一个手机，手机下端生出了像根一样的东西紧紧抓住这只手。(1分)》反映了当前人们沉迷于手机，手机仿佛在手上生了根，放不下了。(2分)（意近即可）8.(4分)示例一：赞同。(1分)①因为长期使用智能手机可能引起视疲劳；②还可能与致人体运动不够，身体健康会受到影响：③还会对认知能力、心理健康、社交能力与社会发展等方面产生消极影响。（每点1分）示例二：不赞同。(1分)因为现在是互联网时代，离开智能手机生活非常不方便，也没有足够的“研究和明确的数据”来确定社交媒体对于青少年的使用是否“安全”。立法者不应制定禁令，而应致力于起草媒体素养课程，教会青少年如何安全地浏览社交媒体。(3分)(结合材料，言之有理即可)9.(2分)B(二)(21分)10.(3分)第⑦段回顾了修车师傅的过往经历。(2分)（意近即可）在记叙顺序上属于插叙。(1分)11.(4分)(1)(2分)示例一：运用动作描写，使用“搁”“找”“烤”“补”“锉磨”等一系列动词，具体地表现了修车师傅手艺熟练、技艺高超的特点，表达了“我”对修车师傅的欣赏、赞美之情。示例二：运用比喻的修辞手法，将轮胎比作美人皮肤，生动形象地表现了轮胎被修补后平滑匀整的特点，表现了修车师傅手艺熟练、技艺高超，表达了“我”对修车师傅的欣赏、赞美之情。示例三：运用拟人的修辞手法，“轻声哼唱”将磨轮工作时发出的声音人格化，生动形象地表现了磨轮声音的流畅悦耳，表现了修车师傅手艺熟练、技艺高超，表达了“我”对修车师八年级语文期中作业水平测试试题答案共3页第1页傅的欣赏、赞美之情。(2)(2分)“对手”指日新月异的世界，使修车师傅不断学习新技艺的社会环境。12.（4分)①自信。在第②段中，“修车师傅…断然说道：“你这双鞋，他弄不来…”并给出了专业的分析及解决方案，可见其对于自己手艺的自信。②惜物。在第⑤段中，修车师傅“训斥”顾客，要求来修车的人将车擦亮，可见其是一个珍惜物件的人。③和善。在第④段中，修车师傅主动跟老鞋匠打招呼，并分享饺子，可见其为人和善。④与时俱进，有进取之心，善于主动学习。在第⑥一⑦段中，修车师傅根据时代发展，不断学习新的手艺，努力跟上时代发展，可见其是与时俱进、有进取之心、善于主动学习之人。⑤热爱生活，积极向上。在第⑨段中，在繁忙工作之余，修车师傅时常倾听音乐，可见其是热爱生活、积极向上之人。⑥豁达。在第⑨段中，修车师傅经常“把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠”的情节，体现了其豁达。⑦坚韧。在第⑨段中，“我”直接评价修车师傅是“平凡英雄”阳为论生活加油起伏仙郑右一丘业收挡水业十的蓝雄概而日仙丛丰被三