2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月联考试题(语文)

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(2)同学们讨论文章的主题,有的认为是怀念乡村的诗意,有的认为是保护地标、记住乡A.愁,还有认为是培养孩子们的感恩心…请写一段赏析本文主题的文字,表明你对文宛如一幅山水和谐共生的“太极图”章主题的理解,不少于150字。(10分)在临汾吉县人眼中B.“万马奔腾任晰吼,千里黄河一壶收”在吕梁临县人眼中黄河是悠荡和婉、水运通途山环水抱之间的如画江山材料四:集思广益护黄河·“青鸟”小组同学围绕“青少年如何能了解并参与黄河的生态保护”这一话题,展开了热烈的讨论。我觉得可以邀请专家进校园,讲讲“黄河泥沙治理”“水污染治理”等科普知识,拓宽同学们的视野。150我觉得还得落到实践层面,建议学校组织相关研学活动,带我们亲临现场,获得直观印象。请阅读下面材料,完成16题。九年一班开展了“保护黄河生态·守望绿水青山”综合性学习活动,下面是各小组搜集到我认为,我们可以从身边小事做起,做好垃圾分类,节约用水,的资料。爱护动植物等等,贡献自己的一份力量。材料一:一泓清水入黄河16.(1)同学们在整理材料三的过程中混淆了A、B处的句子,请你联系上下文或者相关的地山西素有“表里山河”之称,河流众多,是黄河与海河两大流域的分水岭。其中,省内黄理知识,将下面两个句子填到相应位置。(填序号)(2分)河流域面积97138平方千米,占全省面积的62.2%。汾河是山西的母亲河,也是黄河的第二大①黄河是陡崖之上倾注而泻②黄河是山河相映,宁静从容支流。2020年5月,平到山西考察时专程来到汾河太原城区晋阳桥段。他强调,激流澎湃,浊浪翻滚“S”型大转弯造型“要切实保护好、治理好汾河,再现古晋阳汾河晚渡的美景,让一泓清水入黄河。”AB.材料二:多措并举效果显(2)材料四中同学们的讨论十分热烈,请你参与其中,围绕话题发表你的看法。(2分)近年来,山西黄河流域生态保护取得积极成效。2023年4月,山西省政府办公厅印发《山西建设黄河流域生态保护和高质量发展重要实验区实施方案》,重,点从流经县、流域区、全省(3)活动结束,你作为小组长在班级发表微演讲。请撰写简短的演讲稿,表达山西青少域三个层次推进建设。以流经县为突破口,突出抓好生态保护、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡年保护美丽黄河的信心和决心。村振兴有效衔接;以流域区为主战场,统筹抓好污染治理与生态经济建设;以全省域为共同写作提示:①发言主题为“保护黄河生态·守望绿水青山”;②至少结合三则材料;③不体,重点保障好国家能源安全、抓好资源型经济转型发展。少于150字。(10分)山西省从流域系统性和生态整体性出发,坚持上下游、干支流、左右岸、水陆域一体谋划,坚持山水林田湖草沙一体修复,坚持治山、治水、治气、治城一体推进,科学谋划了一批重大工程,特别是总投资1046亿元的“一泓清水入黄河”工程,目前进展顺利。山西省坚持“快旅慢游深体验”“交旅融合”等现代旅游交通理念,建成了全省第一条高标准、高质量的沿黄一号旅游公路。材料三:九曲黄河过山西当黄河流过山西你眼中的黄河是什么样的?在忻州偏关人眼中黄河是从西北奔腾而来于峡谷两岸壁立千仞中穿流而过150与长城“握手”交汇在临汾永和人眼中语文试卷(二)第7页(共10页)语文试卷(二)第8页(共10页)
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