[京师测评教育研究中心]2024安徽省高三质量联合检测试卷答案(生物)

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全国100所名校高考冲刺卷：(3)动物常因饥饿而摄食，某小组欲对“饥饿感觉形成是否由胃排空之后所发生的全国100所名校高考冲刺卷心阵发性收缩引起”进行探究，请完善实验方案。19.(10分)某雌雄同株植物(2N=6)具有多对相对性状，高茎(A)对矮茎(a)为显性，①将大小等相同的健康成年小鼠随机分成甲、乙两组；红花(B)对白花(b)为显性，宽叶(C)对窄叶(c)为显性。下图表示部分基因在染色②甲组切断支配胃的神经（或切除实验动物的胃），乙组体上的位置。现有各种性状的纯合植株，据此回答下列问题：③在相同且适宜的条件下培养相同的时间；(1)若要探究叶型的基因在染色体上的位置，最少要做组纯④适宜时间后观察两组小鼠的合子之间的杂交实验，若已经选定一株高茎白花窄叶植株作为母18.(10分)草原灌丛化是草原生态系统中灌木的植株密度、生物量等增加的现象。为本，则预期杂交的父本植株的表型为号2号3号探究不同斑块大小的灌丛内外草本植物的群落特征变化，某人选择了典型草原和(2)某人根据第(1)问中选出的父本植株，与高茎白花窄叶纯合子（作为母本）进行荒漠草原为研究对象，将灌丛分为小（小于2m2)、中(2~4m)、大（大于4m)三杂交，得到F1,F,再自交得到F2,观察并统计子代表型及比例，请完善该实验个梯度，研究了不同灌丛内外草本植物的高度、密度和地上生物量，结果如下表所结果和结论（不考虑互换和致死）。示。请回答下列问题：①若基因C/c位于1号染色体上，则子代关于茎高和叶型的表型及比例为草原种类典型草原荒漠草原②若基因C/c位于2号染色体上，则子代的表型及比例为灌丛外检测项目斑块大小灌丛内草本灌丛外灌丛内③若基因C/c位于3号染色体上，则子代表型有种。(草地斑块)草本(草地斑块)草本草本20.(12分)小麦B淀粉因含有杂质而无法用于商品淀粉制作，研究人员以小麦B淀粉小15.1269.212.6为原料，使用α淀粉酶和糖化酶组成复合酶对小麦B淀粉进行酶解，利用增殖能力高度/cm务15.2278.912.8强的酵母菌菌株发酵上述酶解液生产酒精，以提高小麦B淀粉利用价值，具体过大15.1269.112.4程如图1所示。请回答下列有关问题：小2.51.01.80.8小麦流园一→院份深沸水浴物化冷却0℃人复合酶骑解1山一→两舒液衣密并冷却至室国密度/中3.21.1(株/m2)1.50.7酵母菌种进行相关的诱变稀释涂布平板一获得增殖能力强的高产醉母菌，扩大培养发碌60h大3.00.91.60.6图1小100995226地上生物(1)欲优化上述复合酶酶解的工艺，可对中115834820量/(g/m2)(至少答出2点)等因素进行实验设计，以确定酶解大126725024的最佳条件。图1中将酶解液煮沸并冷却至室温的主要目的是(1)灌丛在草原上呈分布，体现了群落的水平结构，影响群落水平结构的因素有(至少答出2点)。区分灌丛和草原群落的重要特征(2)操作过程中，若出现图2所示培养基，推测该同学接种可能的操是作失误是。正确接种后需将培养皿图2(2)据表可知，与灌丛外草本相比，灌丛内的草本植物平均高度(填“更高”倒置，这样做的目的是。培养24h后，挑选“更低”或“相同”")，这可能与灌丛防风防沙所引起的保育作用有关，也可能是因的菌落，以获得增殖能力强的高产酵母菌。培养出的单个菌落是否为,使灌丛内的草本植物为满足自身光的需求，通过增加高度来获取全部由单一个体繁殖所得？请判断并说明理由：足够的光资源。(3)为了让酵母菌发酵过程中获得最高产量，对发酵过程的通气控制为(3)典型草原中随着灌丛斑块的增大，灌丛内草本地上生物量逐渐下降，表明灌丛。小麦酒酿制过程中，出现酒变酸现象，而且变酸的酒表面出现一层与草本存在对(写出2点即可)等环境因素的竞争。综上分析，为了保菌膜，请解释原因：护草原用于放牧，可控制⑧。生物学卷（一】第7页共8页）【24·(新高考)CC·生物学·HAIN】生物学卷（一人第8页（共8页）【24·(新高考1CCJ·生物学·HAIN