高三2024年普通高等学校招生全国统一考试猜题密卷(一)1答案(语文)

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1、2024年高考语文必背篇目
2、2024年全国高考猜题信息卷(二)语文

(2)在所有植物之中，秉承坚贞刚直的气度的，只有(二)(6分)松树是最多的。16.(3分)B(解析】材料是一则新闻，第1段是导语，交11.(3分)与松相对，物我两忘，好像与千古豪杰对话：代了C919春运航班起飞的时间、路线，双向地点松树似解人意，发出笙箫的声音与章君的木屐声载客人数，第2~4段选取三个航班启航时的温馨歌声相呼应场景进行描述，并没有详细记叙2条航线春运航班附参考译文：的全过程。龙泉有很多大山，山上有很多针叶像虬弊一样的17.(3分)B解析】B项“C919的机身是所有客机中机大松树，满眼望去高入云天；新鲜的翠针映照着人如同身宽度最大的”表述不准确，原文是“C919的机身被洗过一样特别宽，是同类客机中机身宽度最大的”，并不意味我的朋友章三益很喜欢这些松树，于是在这里新着在所有客机中机身最大。建了草屋。章君读书的闲服，经常披着鹤袋大衣，柱着(三)(15分)竹杖，先后游历四座亭子，回来就坐在草屋里，回望葬18.(4分)(1)雨下到第七天没停，全村人在耿爷爷的松，看到它们如同善士、巨人一样在左右作辑。幸君注指挥下加固渠岸(2)洪水冲来的木头堵住了闸视很久，精神凝定聚合，达到了物我两忘的境界，仿佛口，耿爷爷钻到闸底挪木头同古代的豪杰在千年之前互相交谈。章君心情大好，19.(4分)(1)示例：运用拟人的修辞手法，将水、雷声起身穿起谢公展，每天在无数松树问歌啸行吟，木展的闪电、天拟人化，形象生动地突出天气的异常，为后声音怪饼有力合中节拍，同歌声互相应和。翠松仿佛文表现耿爷爷的壮举做铺垫。了解章君的心意，也发出轻微的如同笙萧一样的声音(2)示例：这句话通过语言、动作的描写，生动地展来互相娱乐。章君赞叹道：“这就是我观赏松树的乐趣现了耿爷爷在抗洪抢险中指挥若定的领导能力，以啊。”于是他用“看松”二字来命名他的草屋。及英勇无畏和舍己为人的崇高精神。在所有植物之中，秉承坚贞刚直的气度的，只有松20.(3分)C【解析】C项理解偏离文章内容、主旨。耿树是最多的。那能耐受一年中寒冷的时节却不改变品奶奶选择新建的拦水坝为“家”，既是对耿爷爷的怀行风度的，不是松树吗？因此从前品德高尚的人常常念，更是对耿爷爷精神的传承。她将继续守护这片借它来勉励自己。章君的志向，大概也像这样罢。章土地，传承耿爷爷的智慧和勇气，使耿爷爷的精神君处世，与松树为伍，就是卓然自立品格；等到他在恰得以延续。当的时候挺身而出，刚直坚贞把持自我，不被他人的议21.(4分)示例一：我选A句“落红不是无情物，化作春论所改变，最终能够建立功勋并给百姓恩泽，但当初的泥更护花”。诗中，诗人龚自珍以落花为喻，表明自想法也不曾同松树的品格相背离。己的心志，表达他至死仍牵挂国家的一腔热情，包(三)(6分)（每空1分，凡错、漏、增字，该空不给分）含一种牺牲小我成就大我的无私精神。小说中耿12.(1)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(2)感时爷爷虽然退休在家，但是面对肆虐的洪水，仍冒险花溅泪恨别鸟惊心(3)醉翁之意不在酒在乎入水保大闸，以生命保护堤坝和村庄，用实际行动山水之间也诠释了责任担当和无私无畏的奉献精神，与诗句表三、现代文阅读（本大题共9小题，30分》达的情感主旨一致。(一)(9分)示例二：我选B句“先天下之忧而忧，后天下之乐而13.(3分)C【解析】文章第⑤段开头说：“石涛讲·笔墨乐”。此句表现出作者范仲淹忧国忧民，以天下为当随时代'，意指要用不同的笔墨表现不同的对象，己任的济世情怀。小说中耿爷爷防洪经验丰富，在体现不同的时代精神。”这也是这一段的中心句，后所有人都未察觉到危险来临之际，未雨绸缪，事先面所举例子是对笔墨的论述，选项C“列举黄宾虹组织村民采取防洪措施，即便不被理解也从未退李可染两位画家的画风论证中国画的意境”表述不缩；洪水肆虐时，他一心为村庄，将个人生死置之度准确。外。耿爷爷身上所体现的忧患意识与崇高的献身14.(3分)C【解析】选项是对古代山水诗词“意境”的精神，与北句所表达的情感主旨一致论述，而不是对中国山水画“笔墨和意境”的论述。四、名著阅读（本大题共3小题，10分）15.(3分)示例：不同意。山水画除了具有娴熟的笔墨22.(3分)A【解析】（经典常谈》是朱自清为中学生技法外，还讲究对意境的追求与修炼。而摄影、图写的一部介绍我国传统文化经典的普及性著作。片生成往往是从实用性和视觉美感出发的，这也就23.(3分)示例：选段运用拟人的修辞方法，把蝉拟人意味着山水画不会被取代。（言之成理即可）化，借助“比肩而坐”“狂欢”等词语，生动形象地描绘出蝉喜欢歌唱的生活习性，表达出作者的喜爱之第5页