[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(二)2历史试题

[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(二)2历史试题正在持续更新，目前2025百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024二零二零年河南历史中招试卷
2、2024年河南省中招模拟试题历史
3、2024年河南省中招考试模拟试卷(二)历史
4、2024年河南省中招考试模拟试卷二历史
5、河南2024中招历史试卷
6、河南省2024年中招考试历史试卷
7、2024年河南中考二模历史试卷
8、2023-2024河南省中招权威预测模拟试卷历史答案
9、2024年河南历史中招试题
10、河南2024年中招历史试卷

全国100所名校高考模拟示范卷公统一相比，元统一后的分裂只出现在朝代的内部，再也没有像此前一样发展成一个时代的分裂”可以对应写出“秦统一后的朝代里出现了较长时间的分裂”。除了从材料中对比归纳信息，还可以结合所学知识答“秦朝属于小中国，元朝版图更辽阔，中华的范围扩大，开启了大中国时代”或者“元朝民族交融、华夷一体，民族观念比秦朝更为开放、包容”等，言之成理即可。(2)【评分标准】选择材料中“华夏意识觉醒与高涨”的任意历史时期，围绕“华夏认同”与“多元一体”的相互关系展开论述，做到史论结合，论证充分。论证过程中要涉及两者的相互关系，每一方面的论述8分，总结2分。一等(9一10分)：从“华夏认同”与“多元一体”两方面对相互关系展开论述，结构层次清晰完整（有观点的分述与最后的总结提升，并且在总结提升部分有主题的升华而不是简单的点题)；阐述充分（有具体、准确的史实支撑，史论结合）。二等(6一8分)：有从“华夏认同”与“多元一体”两方面对相互关系展开论述，结构层次较为清晰完整，阐述较为充分。三等(3一5分)：有从“华夏认同”与“多元一体”两方面对相互关系展开论述，但分述的观点不明确，结构不完整，缺乏总结提升或者总结提升缺乏高度、深度，阐述不充分（没有或较少涉及具体史实)。四等(0一2分)：只从“华夏认同”与“多元一体”中的一方面对相互关系展开论述，且观点不明确，只摘抄了材料的内容，缺少或没有相关的史实，言之无物，缺乏逻辑。18.[示例门背景：抗战结束后，国民党推行反人民的内战、独裁政策，引发国统区的政治和经济危机：解放战争形势的发展和国统区反战民主运动的高涨（或者国统区反战民主运动与工人运动的结合)；20世纪40年代，中国民族资本主义发展陷入绝境（国民党的掠夺、官僚资本的压榨、美国的经济侵略或美货的充斥)；上海工人阶级队伍的壮大以及中国共产党对工人运动的领导。(2分)特点与实质：解放战争时期上海因劳资争议引发的政治斗争规模大、涉及面广，劳资争议与反对国民党反动统治的斗争交织在一起，实质是国共两党在国统区的政治较量，客观上加速了国民党反动统治的覆灭。(2分)各方态度及产生的原因：工人阶级，因工会组织的发展和工人政治觉悟和组织程度的提高，工人阶级把改善生活的斗争发展为反对国民党反动统治的斗争，斗争策略更加灵活民族资本家，因国统区的经济危机，民族工业颜临崩溃，资本家对国民党感到失望，要求国民党政府关注企业发展的艰难，反对政府对劳资争议进行强制制裁：国民觉，认为劳资争议已从经济斗争发展到了“党派性的政治斗争”，加剧了社会秩序的动荡，冲击了国民党在上海的统治，所以国民党从最初的调解、劝导芳资争议转变为以梁力手段镇压工人运动：共产党，抗战结束后，中国共产党对上海工人的影响占主导地位，工运策略更加成熟，同时人民解放战争形势的发展也需要第二成线的配合。时此，中国共产党在指工人阶级改良生话的同时，主动与民族资产阶级摘好协调，号”芳资合作，向政府婴生路”，F爬争取和平民主、反内战、反独裁的政治斗历史卷参考答案（三）第6页（共8页）【21·(新高考)ZX·MN·历史·HUN】