[天一大联考]海南省2023-2024学年高三学业水平诊断(四)4试题(语文)

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去、终于炫耀的心强战战被鼓地给他们看了果然他们狄喜欢，都跳了起来，我刚担也的头参子表的来的个道子却的我提出进一步的老东于，他现心上—匹马他一一不要，他西地的接连清就有一个孩子典三匹的于是四匹的，五匹的都来了，我才一如道他们并不是远配地慧占有二张画，他们却是有理想的，只形求一种理想，他们安是高尚多了”衣在尚他中我出水尚吧业多少匹巴多少匹，他于老题一高兴地逞能地把匹数加多起来，就跳着去了。这回我在孩子们那里不是得到的很多了么？我知道孩子们如何的爱美，又如何的纯洁、更如何的近于纯粹的审美的观照，在我自已，却是如何的秧小，如何的不及他们光明都证明出了。我常对不起孩子们的，可是孩子们并不冷淡我。我每每感到在孩子们前头而惭悦的，孩子们却依然对我加以原宥。孩子们依然是给了我许多许多知识和德性。正如歌德说，我们当以他们为师。现在在一起的孩子们中，我得益最多的，又彼此知道姓名的，是小鸠子。这孩子和我颇有交情。孩子的爸爸组缃，真是如我们几个朋友所加的徽号，是一位感伤主义者，他看一件什么事物，无往而没有感伤的色彩。连他的声调也是感伤主义的，虽然在锐利的幽默中，甚而哪怕是讥笑的态度，也有怜悯的伤感的同情在。他的夫人和孩子刚来北不久，他曾向我介绍过他的孩子，据说是非常想家，常模仿在家里的祖母想她的光景，而且还感到孤寂，因为那时还没有在一块玩的小孩子，孩子才多大呢，不过六岁。我心里想，组缃的话是不能不承认的，因为有他这样伤感的爸爸，孩子难以不伤感，而且纵然不伤感，由感伤主义者的爸爸看去，也会伤感了的。孩子是聪明的，大眼晴，像她的母亲。她母亲有一般的母亲的惯，爱记得孩子在各种才能上初学时的情况，而且爱和人说。我没想到这小鸠子会那么对我有好感，我不大能讲故事，连孩子的语言也很不熟悉，可是她是可以把故事讲给我听的，而且是用孩子的语言和我说的。不但这，有次我看见地画的画，是画人，头都是圆头圆脑的，两个耳朵挂在头皮上，像茶壶盖的鼻子，腿照例是单线的，脚和手没有分别。我看她是画的那么用心，我想起来了，不光她，一般的孩子，在会使用笔以后，没有不施展创作的才能的，人类对于艺术竟是这么根本而且普遍的呢？这发现，就是从小鸠子得来的。我那时继而想，孩子的爱艺术的好倾向，是一切孩子共同的。在反面，孩子的坏惯，却是决不一律，这个会偷钱，那个会撒谎，便决不是共同的，就可见人是善的，所谓坏不过是不好的环境中一些适应的方法而已。我从而知道，孩子、艺术、善，是三而一、一而三的宝贝了，这认识也是小鸠子给我的。从孩子们那里，我们更坚定了社会文化建设的新希望。1934年5月（有删改)【注】组绑：全名吴组缃，二十世纪著名作家，他曾与李长之、林庚、季羡林为清华大学同学语文试题第5页（共10页）