2024届衡水金卷先享题信息卷[JJ]语文(五)5答案

2024-04-01 01:16:15 17

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湘豫名校联考青油灯的喜爱、乡村生活的和瑞，以及乡民对城市生活的不满。2024届春季学期高三第二次模拟考试9.【答案】甲组示例：①灯在文中是指背油灯，是乡民夜晚生活的工具；②灯是满怀希望、精神饱满、光亮坚定、照语文参考答案看家人的媳妇的象征；③灯是乡村生活自然和谐、乡民友好相处的象征。乙组示例：①“平淡”指媳妇一家和二伯伯、林伯伯等人的乡村生活简单而平常：②“温情”指媳妇对孩子、丈夫题序1236710111215的爱和对公公婆婆的孝数，以及乡邻们的友好；③在平淡与温情中，展示了乡村生活的白然和谐、乡民的友好答案CBADDABFH AB相处。(6分，任选一组作答即可，答出一点给2分，意思相近即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)1.C【解析】本题考查理解文中重要词语和句子的含义，概括分析各种信息之问的关系等能力。C项“人建构【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道带有明确任务的情境式题目，要起虚拟世界的运行规则…形成虚拟社群”错误，原文是“座拟社群规模不断扩大，形成了相应的社会系统以求写一则文学短评的思路。此题为开放性题目，考生的短评思路可以是个性化的。任选一组，国皖关健词作及独特的规章和制度”。答即可，注意把捉好关键河，如“灯”的多重意孩，“平淡”与“温情”的指向。只要思路清晰、言之成理，都可得分。不要求将短评成文，只需围绕关键词说明思路即可。2.B【解析】本题考查根据文本内容作出合理推论的能力。B项“数字技术的不断发展，越发呈现出对效字自由的草重”错误，原文“数字空间的道德观引导‘数字向善'，防止座拟世界成为突破道德底线的‘法外之地'：10BFH【解析】本题考查文言断句的能力。要从整体把握语段，特别是前后句的限制和暗示，抓住对泉，分析句子结构，注意断句常见的切入点。根据句子结构，“刑赏”句子不完整，后面不能断开。“不察”后断开，后效字空间的价值观既尊重数字自由，又维护数字秩序”等内容，不存在“数字技术的不断发展，越发呈现出对面“则”另起内客。“则民”句子不完整，后面不能断开。“而”连接前面的“无功”和后面的“求得”，不能断开数字自由的尊重”这一状况。“而求”后要加上“得”才完整，在“得”后断开。“无功而求得”与“有罪而幸免”结构一致，内容相对，“有罪”后3.八【解析】本题考查综合利用信息进行实证的能力，要求考生具备一定的批判性思维能力。第四段是论述不能断开，“而幸免”后断开。“则兵弱主单”与前文“则兵强主尊”结构一致，“弱”后不能断开。正确标点：刑数字文化的特点，指明数字文化与传统形态的文化既相对独立又密切关联。B项是传统文化本身，也未必与赏不察，则民无功而求得，有罪而幸免，则兵弱主单数字文化有关。C、D项，都是在谈效字技术。11,A【解析】本題考查理僻和判断文言词语含义的能力。A项，两个“举”意思相同，都是“举荐、推荐”的意4.D【解析】本题考查多角度、多方面获取、分析楚合信息的能力。“所以也凌驾于现实世界的道德法规”错误，思。B项，两个“事”意思不同，第一个是“侍奉”的意思，第二个是“事务”的意思。C项，三个“临”词义不同，原文中是“这个世界的文化形态是现实世界文化形态的延伸，同时也是为现实世界服务的文化系统”“数字空文中是“面临”的意思，后面词语“登山临水”的“临”是“靠近”的意思，“身临其境”的“临”是“来到，到达”的意间的文化价位塑造同样重要，以营造风清气朗、和诺有序的网络生态空间。例如，效字空间的道德观引导‘数思。D项，两个“成”意思相同，都是“威：”的意思。字向善’，防止虚拟世界成为突破道德底线的‘法外之地，”。12.C【解析】本题考查理解文章内容的能力。C项“应先公义后私心…私义能促进朋友讲信用”曲解文意，5.【答案】①引用专家的观点阐释数字文化的内涵；②对文化数字化和数字文化化下定义，从二者的两种形态来原文中肯定公义，否定私义，并未将两者排序：且私义是为了朋友问信义，并不一定能促进朋友讲信用。闸释数字文化的内洒：③数字空问与现实世界类比，闲释数字文化内涵。(6分。每点2分，意思相近即可。13.【答案】1)诛杀暴君，自已却不私吞他们的财产，而是将其分封给天下的贤人，所以能够成就王霸之业。（关若有其他答案，合理亦可酌情给分)键词“暴”和“封”的翻译各1分，大意2分。大意从宽，关键词从严，若关键词中有错别字，该关键词不得分)【解析】本题考查准确理解文本材科，综合运用知识解决实际问题的能力。(2)玷污自己的品行，放纵自己的私欲，求自身的安乐和家族的利益，是臣子的私心。（关键词“污”和“从”的6D【解析】本题考查理解和分析作品内容的能力。A项，“证染了乡村凄京，残破的景象，反映了当时社会的翻译各1分，大意2分。大意从宽，关键词从严，若关键词中有错别字，该关键词不得分)黑暗”说法不当，这是对乡村环境的形象化描写，表现乡村的静谧。B项，“地妇特意把灯放在室内正中心”说【解析】本题考查理解并翻译文言文句子的能力。句中关健词有：(1)暴：暴君。封：分封。(2)污：贴污。从法不当，原文说的是“她从来没有想到这所在是室内的正中心，只觉得放在这里很好，便放在这里了”。C项，放纵。“他们在表达款意后告辞”说法不当，原文中在表达款意后“谈话又移到灯芯上面”，他们并没有告辞。14.【答案】相同：都强调要公私分明或明公去私。不同：材料一强调“至公”的重要性，能够成就王霸之业；材料7.A【解析】本题考查分析和鉴赏作品内容的能力。A项，“将编蝠的翅膀比喻成夜的帷慕”说法不当，原文是二强调君臣有公心、私心，要刑赏分明或明确法制。(3分。相同点1分，不同点每点1分)“好像在牵开夜的帷慕”，是想象。【解析】本题考查理解和分析材料内容的能力。在认真审清题干的基础上，站合文本内容具体说明。找到两8.【答案】①丰官了内容，补充说明了与青油灯灯油的制作，特点、灯芯等相关的信息。②表明了情感，通过对比则材料论述“公私”的观，点，然后概括出来即可。先具体归纳相同点，都重视公私、强调公私分明或明公去城市和乡村的灯，写出青油灯的优点，表明喜爱之情。③表现出乡民的淳朴，乡村生活的自然和谐，以及对现私。再看两则材料有关公私的不同点或侧重点差异，材补一重视“至公”，强调其重要性，能够成就王霸之代城市生活的不满。(5分。答出2点3分，答出3点5分，意思相近即可。若有其他答案，合理亦可酌情业；材料二则是强调君臣有公心、私心，要刑赏分明。给分)【参考译文】【解析】本题考查分析作品内容的能力。注意认真阅读题干中“二伯伯和林伯伯的对话内容”，不要理解为与材料一二伯伯或林伯伯相关的所有内容。然后明确题千问的是作用，从结构、内容、形象、主旨等角度来答题。结构尧有十个儿子，但是他不把帝位传给自己的儿子却传给了异；异有九个儿子，但他不把帝位传给自己的上作用不明显，内容上明显补充介绍了很多与青油灯相关的信息，形象上表现了乡民的淳朴，主旨上表现对儿子却传给了禹：他们是最公正无私的了。语文参考答案第】页（共5页）语文参考答案第2页（共5页）

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