[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣高二联考(3月)语文试题

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(对应前文“既要看增长之‘量’”，下文必定有“又”、“质”。)(每处2分)22.D(A、B、C表示突出强调，D表特殊含义)23.(1)材料分析：第一句材料的“幻想”，是给予人希望和力量的想象，是一种带有先知性、预见性、超越性的思想，是一种美好的愿景，是一种理想、追求，是促使人进步的；第二句材料的“幻想”，是一种不切实际的空想，是颓废、消极的思想，是逃避现实的一种借口。本作文题引导学生，应葆有理想追求式的“幻想”，不能堕入消极空想式的“幻想”。要求考生作文能辨析“幻想”不同内涵，体现一定思辨性，且体现正确价值观。考生若只抓住材料中的某一句话“幻想”内涵而写，只写“幻想”的积极意义或消极作用，完全抛开另一句话，则打44分以下。考生作文能将材料两句话揭示的“幻想”不同内涵都谈及，且能联系学和生活，则在44分以上。(2)基准分42一44分，偏题36一42分，离题36分以下，套作25分一下。(3)参考立意：①积极的“幻想”给人力量，消极的“幻想”让人堕落②幻想是人类进步的动力，也是人们自我沉沦的开端③天马行空的幻想可以，逃避现实的幻想不可(4)评分标准参照高考作文评分标准一等二等三等四等16-20分11-15分6-10分0-5分符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容20分内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基础感情真挚感情真实感情基本真实情感虚假等级符合文体要求符合文体要基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨求结构基本完整结构混乱表达20分语言流畅结构完整语言基本通顺语言不通顺、语字迹工整语言通顺字迹基本清楚病多字迹清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展特征20分丰富较丰富略显丰富个别例子较好等级有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意3