[神州智达]2023-2024高三省级联测考试 冲刺卷Ⅰ(四)4语文试题

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23:384令Ho5l60X百度网盘分享●●●2023一2024学年第二学期高三年级收心考试语文参考答案1.B【解析】A项“地位完全平等”错误，应是“拥有平等的审美地位”。C项“西方最早提出‘诗画相谐’观点的是贺拉斯”错误，贺拉斯只是“提出过类似诗如画的概念”。“并未论述诗歌与绘画的功能和地位”应为“并没有从二者的功能和地位出发阐述”。D项“诗歌的形象丰富而瑰丽，画作描绘了生活中真实的瞬间画面”错误，原文为“以丰富而瑰丽的形象诠释了其诗歌作品中真实的一瞬”。2.D【解析】“未来就没有必要探讨诗歌创作中融入绘画元素的问题了”错误，推断失当。3.B【解析】陆机这句话强调绘画的社会作用，并非论述“诗画相谐”。4.①以时间为顺序，论述西方由诗画对立一诗画调合一诗画相谐的过程。(2分)②论证手法综合采用例证法和引证法，典型具体，大大增强了论证的说服力和可信度(2分)5.①画面布局参照诗的结构，行笔体现诗的意象，表达诗一般的情味。②使图像具有流动性，使之蕴含强烈的叙事色彩。③要研究具体的作品，采用不同的形式。（每点2分，答对2点即可)6.D【解析】A项“化解丧夫之痛”和“为儿子取名‘大礼’”不构成因果关系。B项“由于柜台用了鲁班所推崇的大吉大利的尺寸以及他沾足了李富贵与生俱来的富贵之气”错误，根据后文可知，邓大礼典当铺生意火爆的原因是邓大礼“很讲诚信，也很守规矩”。C项“收下铜麒麟”是邓大礼“看走眼了”，并非“预判了李富贵要陷害自己”7.B【解析】“极富传奇性”夸大其辞，邓大礼的出生过程中有一些偶然因素，谈不上“极富传奇性”。8.①情节上，李富贵以铜麒麟假冒金麒麟，想骗得邓大礼倾家荡产，治他大罪；邓大礼以金麒麟奉还，使其诡计破产，并以报之前培育之恩。金麒麟推动了故事情节发展。②人物上，通过真假金麒麟的故事情节，塑造了李富贵诡计多端、刻薄寡情的形象，邓大礼的以礼相待、知恩图报的形象。③主题上，“金麒麟”象征荣华富贵，邓大礼以金麒麟奉还李富贵，参加红军游击队，歌颂了进步青年抛弃荣华富贵，参加革命的精神。④阅读效果上，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。（每点2分，答对3点即可）9.例子：①李富贵考入省城大学，仍将邓大礼带在身边。为下文李富贵要把邓大礼接到省城埋下伏笔，并揭示出原因：先生留下的作业，都是邓大礼替李富贵完成。②邓大礼没答应跟随李富贵前往省城，李富贵发怒的情节，为下文李富贵以铜麒麟假冒金麒麟陷害邓大礼埋下伏笔。③邓大礼痛斥李富贵抓老同学的情节为下文邓大礼参加了湘南红军游击队埋下伏笔。（每点2分，答出2点即可，其它答案言之成理亦可）表达效果：使用伏笔使小说环环相扣，前后呼应。(2分)10.CDF【解析】原文标点为：命义和正四时，务农事，其所先也，未乃命鲧以治水。11.C【解析】“兄弟相友”中的“友”指兄弟互相敬爱，“侣鱼虾而友麋鹿”中的“友”意为“把…当做好友”，为意动用法。12.C【解析】“根本就不重视治水”错误，只是有“缓急先后”而已。13.(1)忠诚正直奉守法律的官吏，就提高他的职位；为官廉洁爱护百姓的官吏，就增加他的俸禄。（“尊”“位”“厚”各1分，句意1分)(2)舜执政以后，贬黜了鲧而任用禹，洪水的灾害被平定，天下从而安定。(“既”“黜”“平”各1分，句意1分)14.①君主个人俭朴节约；②重用忠正奉法、廉洁爱人的官吏；③赏罚分明；④敬爱百姓，赋役微薄。（每点1分，答对3点即可）参考译文：高三语文第1页材料一：文王说“谁早)出的尹出可以听一听你的n)”上八说“从前帝尧统治天太公说统治天下的时不用金银珠玉装饰，不已自适应屏幕不观赏稀奇珍异的物,不收藏玩物庭院里所有的茅竿座坝，虎反衣御本，萄农早身，柜不取，立美，不四为限万仅的像故妨害人民耕作纺织的时间，约束心志，从事于无为而治。忠诚正直奉守法律的官吏，就提高他的职位；为官廉洁爱护百姓的官吏，就增加他的俸禄。孝敬老人抚爱小辈的百姓，就爱护尊重他们，尽力务农从事蚕桑的，就慰问勉励他们。鉴别有美德的人，表彰他的门庭；用自目录模式播放云打印