九师联盟 2023-2024学年高一1月联考英语试题

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are positive interactions.Space your learning sessions.Memory is best when you spread your studying or training across multipleOne of the key reasons that spaced learning increases memory is that each time you study,you maythe material from a different perspective.Learning is a process which is enhanced when it occurs over三、完形填空主题语境：人与自我作者内心成长历程。本文是一篇记叙文。文章讲述了作者曾是一个害羞，不爱参加学校活动的人，一次车祸事件让他蜕变，让他努力地活跃在学术和课外活动的领域里。41A.〖解题思路〗根据上下文可知此句意为：虽然我的成绩不是绝对的好，但是在均水之上。故选A。42B.【解题思路〗根据上下文可知此句意为：一个意外的事件让我吸取了教训并且逐渐接受了抛向我的挑战（作者在最后两段提到的感悟可知，他从此次经历中吸取了教训）。故选B。高三年级芙语答装及详细解析第4页共8页43.B.〖解题思路】根据下文作者腿受伤以及躺在医院里恢复身体的过程可知，是车子撞到了他。故选B44.C.〖解趣思路】根据上下文可知此句意为：躺在医院的病床上，我开始理解了我的实际情况，故选Cgave in妥协：fit in适应，融入：sank in被领悟，被理解：cutin插嘴，打断，插入。45.D,〖解题思路】根据上下文可知此句意为：这意外的事件使我在学业上倒退了。故选D。accidentally意外地，出其不意地：academically学术上，学业上46.C.【解题思路〗根据作者在第一段以及第三段提到自己的成绩情况可知，“我"需要搞清楚如何回到之前的成绩或者排名，故选C。standing地位，身份，名次47.C.〖解题思路〗文中提到作者是在家人和老师的长时间的帮助和陪伴下恢复了身体，故C选，48D,〖解趣思路】根据作者受伤前后在各个方面的改变可知，作者把挫折变成进步的垫脚石，实现了人生的转变。故选D(挫折)。49.A.〖解题思路】根据上下文可知此句意为：我开始获得了超越极限的意志。故选A。50.B.【解题思路〗作者提到自己受伤并且在医院度过了几个月，为了让他赶上进度，老师额外给他补了他缺席的课。故选B,51B.《解题思路〗根据本句可知，作者在新的动力推动下，努力地参加各种活动，活跃在学术和课外活动的领域里。故选B。passive被动的，消极的；negative负面的，消极的，否定的：attractive有吸引力的，令人愉快的.52.D.〖解题思路〗句意：我意识到处理我的恐惧并且克服它们的重要性。故D选（处理，应对）。assess评估：hide隐藏，掩盖，隐瞒：monitor监视，监测，监听：53.A.〖解题思路】根据作者的转变可知，他一开始是把事件视为大的挫折，而事实上它是人生的转折点，这是作者认识的变化。故选A(开始，起初)。54.C.〖解题思路〗全文的核心点是作者的转变，而且第三段给出了transform这个词。故选C。55D,《解题思路〗作者认为自己的蜕变过程是一个循序渐进的过程，他把蜕变过程比喻成拼拼图的过程：每天增加一片，每天更加接近一幅更大的图。故选D。Instant立即的，即刻的；casual随便的，随意的：actual实际的，真正的，真实的：gradual逐渐的四、语法填空【语篇解读】本语篇类型为说明文。文章主要介绍了中国的木拱廊桥，世界桥粱史上的一绝。（备注：中国木拱廊桥传统营造技艺于2009年被列入《联合国急需保护的非物质文化遗产名录》。)56.standing【解析】考察非谓语动词。分析句子结构可知，the arched timber lounge bridges和stand之间为逻辑上的主谓关系，且表主动，故此处填standing57.suspended【解析】考察非谓语动词。分析句子结构可知，the amazing bridges和suspend之间为逻辑上的主谓关系，且表被动，故此处填suspended。58fuly【解析】考察形容词变动词。根据句子结构可知，设空处作副词来修饰形容词，故此处填fuly59.has been rebuilt【解析】考察谓语时态。分析句子结构可知，本句缺少谓语，主语the Qianshen Bridge(千乘桥)和rebuild是被动关系，且句子中有since it was built first,故此处填has been rebuilt。.60.it【解析】考察代词。根据分析句子结构和上下文语境可知，此处缺主语，且指代前句中提到的thOianshen bridge千乘乔)，放此处直it61.by【解析】考察介词。根据上下文语境可知，此处考察固定搭配by hand'',故此处填by。62.masters【解析】考察名词。分析句子结构和设空处后的design可知，名词master在句中作主语且应为复数，故此处填masters。63.a【解析】考察冠词。根据上下文语境可知，此处考察固定搭配“a range of,故此处填a。64.are jointed【解析】考察谓语语态。分析句子结构可知，本句缺少谓语，主语five shorter rows of woo和joint是被动关系，且前句用的一般现在时，故此处填are jointed。.65.that/which【解析】考察定语从句。分析句子结构和上下文语境可知，设空处引导限制性定语从句先行词wood在句中作主语，故此处填that/which。五、应用文参考范文Notice高三年级英语答案及详细解析第5页共8页The annual sports meeting will be held next month!To deepen the understanding of sports spirit andencourage more students to get involved,there is a campaign for collection of emblems for the sports meetingFirst,your design must be creative,positive and above all original,showing the spirit of the sports meeting.What's more,it can be designed either individually or in groups.More importantly,an explanatory note needs tobe attached below the emblem,which can easily illustrate the meaning of your design.With the design wellon't fot th