山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题道德与法治答案正在持续更新，目前2025百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
基础题与中考新考法·八年级·上·道德与法治知识链接续表提升媒介素养的做法。偏离文明上网的主题，条理不(1)学会搜集、处理、运用信息的方法。水平1清晰，与青少年生活实际不符，(2)学会判断媒介信息的意义和价值。未完整答题，或没有作答(3)学会正确使用媒介获取自己所需的信息。微专题1以“如何铸牢自我保护(4)学习创造和传播信息的知识与技巧的防火墙”为议题等，并在合理利用互联网等媒介的过程任务1：(1)①缺乏明辨是非的能力，自我保护中，对接触到的信息持批判态度，养成意识淡薄，媒介素养较低。②示例：通知“中积极的媒介批评能力。奖”、领取“补贴”却要你先交钱、陌生网站要求(5)学会理性利用现代媒介参与社会公登记银行卡信息。③要恪守道德、遵守法律，合共生活，增强法治意识，树立道德观念。理利用网络。9.(1)示例：①“信息节食”，不在无关信息面前(2)①加强防范电信网络诈骗知识学习，增强法时停留，不沉溺于网络；②辨析网络信息，让谣治意识；关注国家反诈平台，学会辨识各种诈骗层言止于智者，自觉抵制不良信息。手段；②加强自身道德建设，克服“贪小便宜(2)不赞同。理由：①网络无限，自由有界。“不劳而获”等思想；③提高辨别能力，自觉抵制恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；不良诱惑；④不轻信他人，注意保护个人隐私，第②每个人都应该对自己的网络言论负责，不提高防范意识，不向陌生人泄露个人信息：⑤不美制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻随意点击不明链接，不参与任何形式的网络刷击他人，不宣泄负面情绪；③只有自觉遵守道单：⑥发现可疑情况，及时向公安机关举报德和法律，才是合理使用网络的表现，才能做任务2：示例：③对信息进行多方验证；④辨识信名负责的网络参与者。息内容：⑤向他人求助。(3)①要遵守青少年网络文明公约：②要拒绝任务3：(1)①网络中大量冗余信息干扰青少年不良诱惑；③要自觉远离网吧。的选择，耗费青少年的时间；②碎片化信息影响评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等青少年思考的深度；③一些青少年因沉迷于网级赋分络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。等级水平等级描述(2)我们要注意浏览、寻找与学习和生活有关的信主题明确，条理清晰，表达顺息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪畅。内容包含文明上网的做费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。法，要求具体实际、有可操作任务4：(1)该观点错误。理由：在开放的网络水平3性，如自觉远离网吧、拒绝不良世界里，信息泄露让人防不胜防，但目前，网络诱惑等，字数符合设问要求，能信息安全领域的相关法律法规为我们的信息安规范使用学科术语。全提供了法律保障。各种侵犯个人隐私的行为答出文明上网的做法，但可操会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐作性不强，表达不清晰，字数与水平2慌和不安；对个人信息的侵害我们不能熟视无设问要求不符，没有规范使用睹，要立刻行动，学会筑牢自我保护的防火墙。学科术语。(2)①提高保护个人隐私的意识，发现信息泄露万唯八年级QQ交流群：703305283
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