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中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)物理答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、中学生标准学术能力测试2024年1月物理
    2、中学生标准学术能力测试2024年5月理综
    3、中学生标准学术能力测试2024 9月
    4、中学生标准学术能力测试2024年1月
    5、中学生标准学术能力测试2024年5月
    6、中学生标准学术能力诊断测试2024
    7、中学生标准学术能力测试2024年1月理综答案
    8、中学生标准学术能力测试2024年12月
    9、2024中学生标准学术能力测试3月
    10、中学生标准学术能力测试2024年11月物理
7,如图,半圆环半径为R,周定在水平桌面上其半圆面竖直半明环心0的正上方A点周定一个可视为贺点的定滑轮,在左侧与A点等高的B点再阔定一个同样的定轮,将带有小的小球。穿入半圆环后与细绳的一拴接,再将细绳的另一端绕过两个定滑轮后小球检接,然后将外拉到环上的C点,静止释放小球a。已知小球a和b的质量分别为m和3m0c与0A的夹角为58且OC1AC,半圆题号答案有一项符合有选错的得弧的最高点为P,半圆环上的D点和C点关于0P对称,重力加速度为g,n53=0.8,0530:6,不计一切摩擦和空气阻力,细绳不可伸长,下列说法正确的是A.小球a释放瞬间,其加速度大小为205为h,假定运B.小球a不能到达D点OR A4C.小球a从C到P,绳的拉力对小球b做的功为mgR5D.小球a到达P点时的动能为氵mgRh二号53桌面6100万到8.如图,平行光滑导轨左侧AB和AB'是半径为R的四分之一圆弧,BEBE水平,AC和A'C'间距为L,DE地面7衰变链,和DE'间距为2L,AC、A'C、DE、D'E均足够长,AC和DE4C和DE通过导线连接其中BB右侧导轨平面处在竖直向上,磁感应强度为B的匀强磁场中。现将长度为21的导体棒PQ金直导轨放置于DE和D'E上,将长度为L的导体棒MN垂直导轨放置于AM'端,静止释放导体棒MN,导体棒运动的过程始终与导轨垂直且接触良好,导体棒MN最终的速度大小为子√2gR。已知导体棒MN和PQ材料、横截面积均相同,导体棒MN质量为m,电阻为,重力加速度为g,不计导轨电阻,下列说法正确的是A.导体棒MN进人磁场瞬间,导体棒PQ的加速度大小为g二RB.导体棒MN、PQ最终共速0C.PQ棒的最终速度为与√2gRV20BD.整个过程导体棒PQ上产生的焦耳热为。mgRViAZ9RF唑2三下g/二,非选据源:包括必考题和选考题。第9-12题为必考题,每个考生都必限作音第1日一4鸭2考生根据要求作答。(一)必考题:共47分。A之3工2L3v2m9.(5分)如图甲,物理探究小组运用图甲所示的装置测定滑块与长木板间的动摩擦因数4:同时圆定当地的重力加速度g。具体操作如下:的浮a.首先将一端固定定滑轮的长木板放置于水平桌面上;2mB'LN29,Qb.在长木板上合适位置安装两光电门A和B,用毫米刻度尺测出光电门A和B的距离50:).将宽度为d的遮光条安装在滑块C上,测出滑块C和遮光条的总质量为M和小桶D的质量为,用轻绳连接滑块C和小桶D,按往滑块C,让轻绳处于拉直状态,然后向小桶中添加砂粒后,释放滑块,滑块向右滑动,记录遮光条通过两光电门的时间:)图乙为该小组用媒能测微器测得的遮光条的宽度,则造光条的宽度1:}门0》(2)当小桶中添加的砂粒质量为m时,发现两光电门记录的时间相等,则滑块与长木板之间的动摩擦因数=h+。(用题目中给出的物理量的字母表示)。℃h+m9从My(3)当小桶和砂粒的总质量为6m时,光电门A和B记录的时间分别为△:和,则当地的重方加速度大小g=3bMt(用题目中给出的物理量的字母表示)2(3m-m3灯十VB-VA2a5.0二6n乡-M910.(10分)光敏电阻广泛的应用于光控制电路中,物理探究小组设计了图甲所示的电路测量不同照度下的光敏电阻的阻值,照度单位为勒克斯(x)。小组成员先将照射光敏电阻的光调至某一照度,将电阻箱阻值调到最大,先闭合电键S,再将电键S,与1连接,调节电阻箱的阻值如图乙所示时,此时通过电流表G的电流为I,然后将电键S,与2连接,当调节电阻箱的阻值如图丙所示时,电流表的示数恰好也为I。物理二第2页(共4页)

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