中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]文科综合(新教材)试题

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全国100所名校最新高考横拟示范卷公年这一年的状况，无法说明日本侵略中国蓄谋已久，A项错误；材料信息体现出北洋政府签订“二十一条”在一定程度上是迫于日本施加的压力，C项错误；材料未显示中国抗日救亡运动的信息，D项错误。30.A【命题意图】本题考查新三民主义，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力。【解题分析】根据材料信息“三民主义就是救国主义”“要救中国，想中国民族永远存在，必要提倡民族主义”可知，新三民主义凸显了孙中山救国的意愿，而当时中国处在列强的侵略之下，这体现了新三民主义反对殖民侵略的鲜明特征，故A项正确。材料信息未论及民族独立道路的问题，B项错误；材料“想中国民族永远存在，必要提倡民族主义”不能说明新三民主义植根于优秀民族文化传统，C项错误；仅凭材料信息不能推知民族革命的思想体系已经建构，D项错误。31.B【命题意图】本题考查现代中国依法治国的发展，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力。【解题分析】根据材料信息可知，从中共十五大到中共十七大，中国共产党在依法治国上从建设社会主义法治国家到依法执政，再到改善领导方式和执政方式，这说明中国共产党对依法治国的认知逐渐深人，故B项正确。仅凭材料信息不能推知中国共产党追求党政同责、积极推动政府转变职能，A、C两项错误；中共十五大提出依法治国理念不等于“开始践行依法治国理念”，D项错误。32.B【命题意图】本题考查智者学派教育活动的特征，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力。【解题分析】根据材料信息可知，普罗泰格拉认为通过教学可以使人们更好地管理家庭和治理国家，这些都属于世俗性的教育活动，故B项正确。仅从材料信息不能得知智者学派开始关注人文精神的传播，A项错误；培养学生的自立意识不是材料主旨，C项错误；教学内容包括诸多方面，未必就是智育教育主导性凸显，D项错误。33.A【命题意图】本题考查新航路开辟。要求学生运用新航路开辟的必备知识解答相关问题，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力，体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等素养的考查。【解题分析】根据材料信息可知，新航路开辟前，中国到马尼拉的帆船仅有数艘，16世纪80年代到明末，中国到马尼拉的帆船数量明显增多，且货物装载量较大，大规模的中国帆船装载中国丝绸到马尼拉，对中外经济交流起了促进作用，故A项正确。中国帆船到马尼拉并非殖民掠夺，B项错误；中国帆船到马尼拉从事贸易在新航路开辟前就已经有了，C项错误；新航路开辟是顺应而非引领世界经济发展潮流，D项错误。34.C【命题意图】本题考查二月苹命的背景，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力。【解题分析】根据材料信息可知，当时俄国首都彼得格勒已经出现群众性的政治活动，并且力量巨大，这说明革命的群众基础已具备，故C项正确。仅从群众性活动这一方面不能推知沙俄统治陷入重重危机，A项错误；材料中没有比较信息，无法推知工人阶级政治觉悟提高，B项错误；材料仅显示了彼得格勒这一城市力量，不能得出工人力量集中于大城市的结论，D项错误。35.D【命题意图】本题考查中美贸易战的影响，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力。【解题分析】根据材料信息可知，在美国挑起的贸易战中，当特朗普挥舞大棒砸向中国的时候，美国海关反而文科综合卷参考答案〔十二)第6页〔共8页)【22·NJ·文综·YN·B】