2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

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【命题意图】考查学生根据上下文进行逻辑分析和推理判断的能力，引导学生正确面对、分析并解决高效工作的问题。36.D.本题考察学生基本含义理解与句式类比的能力。文中第一句与36空为类比关系，从而引出productivity problems。参考选项可知选D。注意排除选项G,描述为能够按时完成既定任务，与problems相悖。37.E.本题考察学生理解基本结构与段内句间衔接关系的能力。由37空后句理解可知，人们在对习惯做出改变时，既可以从大处入手，也可以从小的改变开始。由Actually推断出前句与后句表述相反，同时也可以利用big与smal的对应关系。故选E项。38.A.本题考察学生理解基本结构与段落主旨的能力。通过段落含义可知，人们在工作中应该加强时间管理技巧的学习，从而达成既定工作目标，故此段落小标题为“聚焦特定任务”，选择A项。注意B项为迷惑选项，工作中不能追求一劳永逸。段尾concentrate on thecertain task也可以起到提示作用。39.F.本题考察学生理解基本结构与段内句间衔接关系的能力。段尾句的考察需要通过前文理解，前文讲述的是需要找一位伙伴监督鼓励，行为描述中是明显的递进关系，可以依据主语He及副词even找到答案选项F。40.C.本题考察学生理解基本结构与段内句间衔接关系的能力。段首句的考察主要依据后文描述。由下文However可知首句表达含义与下文含义相悖，说明选择C项。第三部分语言运用（共两节，满分30分)第一节（共15小题；每小题1分，满分15分)41-45 BDCAC 46-50 BDCDA 51-55 BAABC【语篇解读】本文是一篇记叙文，主题语境为人与自我一一生活与学习一一认识自我，丰富自我，完善自我。讲述了作者小时候经历了一场车祸，因此留下了伤疤，遭到其他孩子的嘲笑。加之学习不努力，令老师失望。治疗好伤疤后，她仍然充满自卑。老师一次无意的夸奖，让她重获自信，备受鼓舞，努力学习。【命题意图】考查学生根据上下文进行逻辑分析和推理判断的能力。并启发学生思考：生活中的友好与善良总能温暖我们的内心，并鼓舞我们奋力向上，完善自我！41.B根据第一段第一句This was my first experience with one who was able to“read”thechildren,and teach effectively..可知Miss Pratt热爱教师这一工作。devote oneself to sth.意为“致力于，专心于”。42.D根据下一句Then I was called "Scarface”by many children.可知作者小时由于车祸，鼻子下边留下了伤疤。故选scar“伤疤”。43.C根据上一句I didn't put the effort required.可知作者不认真学习，让老师失望”。故选let down sb.“使某人失望”。44.A根据上文可知“别的孩子嘲笑作者的伤疤，且作者不认真学习，因此信心受损”，故选suffered。45.C根据后半句but my emotions stayed scarred.”句意可知作者身体上的伤疤治好了，但是心灵的伤疤却仍存在，故选physically.46.B根据本句句意可知父母和亲戚都认为作者很漂亮，但作者自己却不这么认为”。故选pretty6