炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(五)5英语答案

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请在各题日的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效·英语·(10分)).23两题中任选一题作答，并用2B份笔在答“恸题目必须与所涂题号一致，如34、B细节理解题。根据第五段Fo:nstance,studenrwho stands out in languge arts might be withatrl their reading improve..所提出的例子可参考答案及解析知，一个学生可能会加人不同的小组来学习不同的42.B根据下文my anger about the50 was only课程。increased可知，此处angry符合语境，表达作者的情绪是愤怒的」anghe Tu orbirds deepback to the知，这是-35.A细节理解题.根据倒数第二段1 may regular出自科学cmthe differences between student ability43.A根据上文When in college,I liked atura world,levels are very big.That presents challenges forbut didn't love it..及下文but basically I became abirdwatcher..可知，作者决定改变。almost allteachers….可知，教师在普通课堂上的挑战是学生能力水平之间有很大的差异。44.D It's a long story意为“说来话长”，.与下文butr had only a第basically(但基本上)相呼应。oth Chinese45,D根据下文uncool可知，作者一开始去观鸟是不无in Henan告诉自已的“抵抗”心理的。I kinds and完美的外表【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了8即year的意思以及学生给自己空档年的好处。46.C根据空后real passion is uncool可知，“背叛”了真he,Chinese正激情的享情是不酷的。bow thedolls were36.D根据空前It isoftespent travelling or working.以及第二段最后-句The advantages of taking a gap47.A根据上文that46 real passion is uncool可f-image.知，作者违背了激情，结合下文语境可知，他一点点地its famousof these的自现形year are as follows可知，空档年有很多好处。由此推培养出了这种“澈情”。知，空处表达：它可以给年轻人有益的学习经验和新48。A作者神奇地发现当他看着任何鸟儿时，都能在内的技术。心“感觉”到爱。women49.C根据下文作者所提到的两种情况—愤怒在增文中共有The girl37,A分析文章结构可知，本句是下一段的小标题。根据下-段中most gap year students catch the chance加，但是他变得更容易和愤怒共处，可知作者认为这往住顺to.know yourself better可知，本段表达的是在gap是一种“奇怪的”结合体。50.D根据第一段可知，作者的愤怒来自于自然界所存tionyar中，学生可以更多地了解世界和自己。A项符合在的问题，planet符合语境，与自然界匹配。full of语境。51.D当作者更多了解到鸟类所面临的“威胁”时，他对st that38.B根据本段的小标题Face challenges and have fun自然界的问题更觉愤怒。可知，该段主要讲述了空档年中的挑战和乐趣。根据52.B前文提到作者对自然界的问题的愤怒有增无减，空前用however表示转折，由此可知，此处表达然而，ill county空前This process isn't.growing up..可知，此处Blls which项承接上文，符合语境。作者“更容易”与自己的愤怒共处了。le up herlead39.G本题所在段的小标题为Save money and improve53.C对鸟儿的热爱让作者不得不面对自己不那么以自I medicaln it我为中心的一面一而作者以前从来不知道自己这your college admission chances,即“省钱，提高大学人tors and知，一面的“存在”。学事”。根据空前Actually,taking a gap year canion was54.D根据空后的or reject可知，这是一组词义相反的save your money.Gap year students often...knowafter the词—作者要么“接受”要么拒绝。what to study in college..可知，利用空档年可以节省55.C根据下文的同位语从句that we're alive for a钱，在空档年结束时，学生更有可能知道在大学要学while but will die before long可知，这是一个“事实”.习什么。G项承接上文，符合语境。56.A结合语境可知，此处应为run from,和下文的牛求助4O.E根据空后Both of them are excellent..theembrace对应。admission officer will choose?可知，E项引起下文，57.C作者可以拥抱这一事实正是源于走出去观鸟后对鸟儿及大自然产生的“爱”。符合语境。第三部分语商知识运用58.B作者通过首尾呼应总结全文一当我们在家耸肩无奈，只会觉得外面的问题很“可怕”，这与作者一开【语篇导读】本文是一筒夹叙夹议文。文章主要介绍了作第一节始对待自然界的态度一样。者通过观鸟，改变了自己对待自然的态度一从喜欢自然59.B根据上文可知，作者走近大自然，跟鸟儿产生了某种联系，他才开始热爱大自然。pa到热爱自然，从因环境问题而愤怒到与债怒共处，根据空后an exploding world population,60.A根据上文作者开始爱鸟的经历可知，当我们走出exploding levels of resource consumption可知，这些41.B去，与真实的人，甚至是真实的动物建立联系时，就很地b有可能会产生热爱。是自然环境所面临的问题。2ou人