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北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一
2023-11-01 08:02:24
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北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一
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自动过这个手术牙,那去取钳子的手,颜颤地有些哆索了。息听得背后好像有人芙了一声,这时候,还有谁发笑呀?刚一回头,齿绿的小手,叫一双大手握住了。不紧不松,握在厚数致的手心里,且不放开。姑娘抬头一看,脚是一位中年妇女,嗓音厚重。可是她说些什么,姑娘心乱,都没有听真。姑娘浑身平添了许多把握,把小人儿巧巧地钳了出来,母子平安。石头房子里,新生命吹号只觉着那意思是:“别怕,别怕。你行,你行。”一般,亮亮地哭出声来。新媳妇的男人跳到鸡窝跟前,探手抓出一只母鸡,不容分说,连刀都顾到不得拿,拧断了鸡脖子,随手扔在姑娘大夫脚边,叫道:等“你有一百条规矩,也吃了这只鸡走。”候到的午时分,姑娘大夫勉强吃了一只鸡腿,眼见母子平安,就告辞下山。山下有一块溜光的青石头,姑娘坐了下来,就摸出纸和笔。空山人静。笔在纸上沙沙走着,去说的不是自己过河上山,救下人家的性命。说的是,自己在工作上,遇见了困难,可是一路小声说着体己话。说了些什么呢?化得到帮助:驮上地,背起她,牵了她,握住她,仿佛地的一堆困难,都叫不知姓名的人们抢着分走了。这不是谦虚一番,姑娘心里,确实是这样想的。她觉得这样充实的生活,这样幸福,是什么这也比不了的」酵这比个人的无论什么“幸福”,要高得多,美得多。或者根本是两种东西(《人民文学》1960年12月号,有删改)好”20.2下列对本文相关内容和艺术特色的理解,不正确的一项是(3分)A.小说描写车把式先是“佝偻着腰身”,后来“挺直了”,前后富有变化,很好地突出了人物21.急人所难的仗义和热情B.“报路行话”的情节用墨较多,既巧妙交待了一路行程,表现了老大爷富有生活经验,还四、调节了小说的叙事节奏。2C.全文以姑娘大夫的视角展开,是现出各个人物,如中年妇女,未见其人,先闻其“笑”,表现她为人的爽快泼辣D.男人“跳到鸡窝跟前,探手抓出一只母鸡,不容分说”,要求姑娘大夫吃了鸡再走,表现出男人的淳朴和感激之情。8.分析文中画线句子的表达效果。(6分)9.有文学评论家说过:“写结尾是对一个作家最好的奖赏,一个好的结尾更是对读者最好的馈赠。”这篇小说的结尾耐人寻味,请探究其中的深刻意蕴。(6分)言,二、古代诗文阅读(34分)(-)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。文本一:管仲夷吾者,颜上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终哥通之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲四焉。鲍叔递进管仲。管仲既用,任政于齐,齐柜公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔牙贵,分财利多自与,鲍叔牙不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔牙谋事而更穷国,鲍叔牙不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔牙不我为不肖,如我不罐时也:吾尝三战三走,鲍叔牙不以我为法,知我有老母也。公子纠败,召感死之,吾幽四受辱,鲍叔牙不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母【2022高考模拟卷·语文卷(三)第5页(共8页)QG】XK【梧州市2022届高三摸底,测试语文
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