2024届陕西省高三试卷10月联考(→←)生物试卷答案

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D织“盟个米024以▣☐13：36〈了23生物高三摸拟卷新表材…☑口、生物学卷参考答案（三）第3页（共6页）【23新教材老高考·ZX·MN·生物字】全国100所名校最新高考模拟示范卷人针对HBV的记忆细胞和抗体，使机体得到持久保护，D项正确。18.C【命题意图】本题考查肺炎链球菌及其应用，旨在考查考生的识记能力、实验探究及分析能力【解题分析】与R型菌相比，S型菌具有荚膜多糖，而S型菌有毒，故可推测S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关，A项正确：艾弗里的体外转化实验是先将S型菌的绝大部分成分提取分离，再分别与R型活菌混合培养，B项正确：格里菲思的肺炎链球菌转化实验中，R型菌转化为S型菌是基因重组的结果，C项错误；加热杀死的S型菌不会使小白鼠死亡，说明加热杀死的S型菌的蛋白质功能丧失，而加热杀死的S型菌的DNA可以使R型菌发生转化，故其DNA功能可能不受影响，D项正确。19.B【命题意图】本题以某蛋白G为情境，主要考查蛋白质的合成与功能、基因的表达及基因与性状的关系等相关知识，旨在考查考生的识记能力、获取信息能力。【解题分析】甲转录过程的完成需要RNA聚合酶识别和结合基因的启动子序列，A项正确：大肠杆菌是原核生物，原核生物的RNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，B项错误：蛋白G能够识别并结合没有折叠好的蛋白质，使其发生正确的折叠，因此G基因若发生突变，会影响大肠杆菌的代谢活动，C项正确：蛋白G能够识别并结合没有折叠好的蛋白质，使其发生正确的折叠，因此蛋白G能防止因蛋白质错误折叠导致的细胞损伤，D项正确20.C【命题意图】本题以配子不育为情境，主要考查遗传规律及异常现象分析等相关知识，旨在考查考生的理解能力、综合分析能力【解题分析】植株乙的基因型为aabb,是由ab的雌雄配子结合形成的，由于基因型为Aa的植株产生的含a的雕配子不育，基因型为Bb的植株产生的含b的雄配子不育，则植株乙双亲的基因型可能是aaBb(母本)、Aabb(父本)，A项正确：两对等位基因独立遗传，所以F,产生的含B的雌配子数和含b的雌配子数相等，B项正确：根据题意分析，甲、乙杂交得到的F,的基因型为AaBb,由于基因型为Aa的植株产生的含a的雌配子不育，基因型为Bb的植株产生的含b的雄配子不育，则Aa自交子代的基因型及比例为AA:Aa=1:1,Bb自交子代的基因型及比例为BB:Bb=1:1,因此F,自交子代的基因型及比例为AABB:AABb:AaBB:AaBb1:1:1：1,基因型为AABb的个体所占比例是1/4，C项错误；F,自交过程中产生配子时，仍然存在非同源染色体上的非等位基因的自由组合，因此仍然存在基因重组现象，D项正确。21.(1)类囊体薄膜(1分)蓝紫光和红光(1分)(2)叶绿素含量降低，吸收和转化的光能减少，光反应产生的ATP和NADPH减少，导致暗反应减弱，光合作用强度下降(2分)取等量正常叶片和受盐胁迫的叶片，研磨后用无水乙醇提取色素，再用层析液分离色素，对比滤纸条上最下面两个色素带的宽度(4分)(3)暗反应(1分)一定浓度的MT可缓解盐胁迫对叶片叶绿素合成的抑制，提高光合色素含量，使气孔导度增大，提高光合作用强度(3分》【命题意图】分析题意，本实验目的是研究在盐胁迫下T对某植物幼苗光合速率的影响，重，点考查考生的理解能力、获取信息能力及实验探究能力，体现了对生命观念、科学思维及科学探究等核心素养的考查。【解题分析】(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质是叶绿素和类胡萝卜素，其分布在叶绿体的类囊体薄膜上，叶绿体上的色素主要捕获红光和蓝紫光。(2)叶绿素含量降低，使该植物吸收和转化的光能减少，光反应产生的ATP和NADPH减少，导致暗反应减弱，光合作用强度下降。若探究盐胁迫对叶绿素和叶绿素b含量的影响程度可取等量正常叶片和受盐胁迫的叶片，研磨后用无水乙醇提取色素，再用层析液分离色素，对比滤纸条上最下面两个色素带的宽度生物学卷参考答案（三）第4页（共6页）【23新教材老高考·ZX·MN·生物学】5上7其他应用打开