河北省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]英语试题

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1、河北省2023-2024学年度八年级期末检测卷英语
2、河北省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测八年级
3、河北省2023-2024学年八年级第二学期阶段性检测
4、河北省2024到2024学年第二学期八年级英语
5、河北省2023-2024学年第一学期期中八年级
6、河北省2023-2024学年度第一学期期中检测八年级
7、河北省2023-2024学年八年级期中考试
8、2024河北省八年级期末考试
9、2023-2024河北省八年级期末卷(一)英语
10、2023-2024学年度第一学期期中考试八年级河北

Tip4①have been waiting②have read③have been reading22.declared Irene的领奖发言是过去发生的事，且根据下文中素养·提升演练的had可知，此处用一般过去时。热点全面检测23.have made over the years常与完成时连用，在此意为“（从过去某时到现在的)多年来”。根据主句谓语动词love的时l.hired分析句子可知，此处应用谓语动词。根据上下文可知，态可知，此处用现在完成时。此处描述过去发生的事情，应用一般过去时。24.were invited invite和主语we之间是动宾关系，故此处用被2.was分析句子可知，it是形式主语，后面的不定式为真正主动语态，且此处是在叙述过去的情况，因此应用一般过去时语，谓语动词用单数形式；根据时间状语then可知，此处应用的被动语态。一般过去时。3.is considered分析句子可知，此处应用谓语动词。主语a25.recommended根据上文中的并列谓语动词shared可知，此BMI是单数，且主语和动词consider之间是动宾关系，本句时处用recommend的过去式recommended。态是一般现在时，故用一般现在时的被动语态。26.has/will have根据语境可知，本句是一个复合句，从句用了4.has proved/has proven分析句子可知，此处应用谓语动词。般现在时，根据“主将从现”原则，主句应用一般将来时，故用will have。此处have to也相当于情态动词，所以也可根据空后的时间状语从句since it opened to the public可知，填has。此处用现在完成时。主语Lincoln's home是第三人称单数，故27.improved根据语境可知，此处讲述的是过去的事情，故用填has proved或has proven.。5.was painted主语The little home与谓语动词paint,之间是动一般过去时。28.voiced由She handed me advice可知，此处讲的是过去的事宾关系，故用被动语态；根据下文的时态可知，此处用一般过情，故用一般过去时。去时。6.are being displayed根据空前的Currently可知，此处应用现语篇考能冲关在进行时；display与主语works之间为动宾关系，所以用现在Passage 1进行时的被动语态。【语篇解读】2020年东京奥运会受到新冠疫情的影响，虽7.connects由主句的谓语动词turns可知，从句的谓语动词需然没有了往届奥运会的热烈氛围，但人们可以点击奥运虚拟观用一般现在时；主语it是第三人称单数，故填connects。看台上的“欢呼”按钮为奥运健儿加油。8.has been根据时间状语over the past20 years可知，此处应1.To welcome分析句子可知，空格处为非谓语动词，表示目用现在完成时；a dramatic rise是单数概念，所以be动词应用的，应用不定式作月的状语。第三人称单数形式。2.waving分析句子可知，空格处为非谓语动词，与逻辑主语9.carries本句包含由why|导的表语从句，从句主语为动名[ans为主谓关系，故此处应用现在分词waving作后置定语。词短语decorating with plants,fruits and flowers,所以从句谓3.likefeel like为固定搭配，意为“感觉像…”语动词用单数形式。4.the此处特指东京地区，应用定冠词the10.is此处描述的是客观事实，应使用一般现在时。主语a5.was postponed分析句子可知，此处为谓语动词，与主语为动small part of a museum's collection是单数慨念，谓语动词应宾关系；for the first time常与过去时态连用，此处应用一般过使用第三人称单数形式。去时的被动语态；主语为单数，be动词应用was。1l.was needed分析句子结构可知，主语more food和need之6.which/that分析句子可知，此处引导定语从句，修饰先行词间为动宾关系，月根据从句的时态可知，此处应州一般过去时the coronavirus pandemic,在定语从句中作主语，指物，应用的被动语态。food为不可数名词，故填was needed。which或that。12.had discovered分析句子结构可知，people和discover之间7.largely此处应用副词largely修饰系动词was,表示“主要；为主谓关系，且根据时间状语By about6000BC可知，此处应很大程度上”。用过去完成时，故填had discovered。8.competitions根据语境可知，competition意为“比赛”，为可13.was根据时间状语in1950可知，此处用一般过去时。数名词；结合常识可知，奥运会有很多场比赛，应用复数形式。l4.be placed分析句子结构可知，place和主语attention之间是9.silence固定短语in silence表示“尤声地”。动宾关系，故填be placed。10.most different根据句意以及空前的定冠词the可知，此处l5.mens根据主句的时态可知，此处应使用一般现在时；主语应填形容词的最高级most different,.作定语修饰名词part。是it,所以此处应使用第三人称单数形式means.Passage 216.formed根据时间状语in1759可知，设空处应使用一般过【语篇解读】Paul Grisham在南极洲执行了13个月的任去时，故填formed.务回国后发现他的钱包不见了，幸运的是，最终钱包失而复得。l7.have been practising根据时间状语hese days可知，“练1.but根据句意可知，空格前后句子为转折关系，故用并列连游泳”这一动作从数天前开始，一直持续到现在，有可能继续词buta持续下去，故此处应用现在完成进行时。2.to work分析句子可知，此处用动词不定式作目的状语l8.has remained ever since“从那以后”作时间状语，句子用现3.were本句为倒装句，主语是Grisham's navy ID..,,故此处在完成时态。主语为The number of medical schools,故谓语需填were。动词应用第三人称单数形式。4.how分析句子可知，此处引导宾语从句。形容词young前需19.suits根据语境可知，句子描述的是客观事实，应使用一般用连接副词how修饰。现在时；此处是定语从句的谓语动词，先行词是a solution,从5.memories memory为可数名词，此处应用其复数形式作谓语句谓语动词应使用第三人称单数形式。动词的宾语。20.had expected根据语境可知，此处描述的动作发生在exam6.with分析句子可知，此处应用介词with加名词a laugh作状语。ined之前，属于“过去的过去”，应使用过去完成时。7.was found主语wallet与find之间为动宾关系，且根据上下21.are根据上文中的are以及下文中的is和lack可知，本句用文可知，此处应用一般过去时，故此处应用一般过去时的被动一般现在时，且根据主语six可知，此处填are。语态。·32·23XLJ·英语-WYB