佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷生物试题

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7.【答案】A【解析】注意区分非条件刺激、无关刺激和条件刺激,此情境巾,食物是引起唾液分泌的非条件刺激,铃声开始是无关刺激,后来成为条件刺激,A项正确;味觉产生于大脑皮层,食物引起味觉产生的过程,没有完整的反射弧参与,不属于反射,B项错误;条件反射的产生与消退均与大脑皮层有关,C项错误:铃声引起睡液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不同,因为二者的感受器和神经中枢不同,D项错误。8.【答案】C【解析】激素作为信息分子,调节细胞的代谢活动,并不直接参与细胞代谢,C项错误。9.【答案】C【解析】肾上腺素的作用具有高效性,并不能说明它是高能化合物,A项错误;神经递质A只是与突触后膜上的受体结合,并不进入突触后膜,B项错误;若药物B与物质A争夺受体,会使心脏活动增强,导致血压升高,推测药物B与肾上腺素具有协同作用,C项正确;肾上腺素进行的激素调节比迷走神经反应更慢、作用时间更长,D项错误。10.【答案】B【解析】胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降低血糖浓度的作用,血糖含量降低时,胰岛B细胞的分泌活动应该减弱,A项错误;途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素释放激素,激素C是促甲状腺激素,B项正确:抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的,C项错误:激素随血液循环输送到全身各处,而不是定向运输到靶细胞和靶器官,D项错误。11.【答案C【解析】C0VID-19病毒通过人黏膜进入体液,只能说明其已突破人体第一道防线,A项错误;病毒在细胞内增殖,而不是在内环境中增殖,B项错误:体液免疫中B细胞的激活需要病原体和辅助性T细胞等两个信号的刺激,C项正确;人体对入侵机体的COVID-19病毒的排除,体现了免疫系统的免疫监视功能,D项错误。12.【答案】D【解析】B细胞应该在骨髓中分化、发育,A项错误;只有浆细胞能分泌抗体,记忆细胞不能直接分泌抗体,B项错误;该病为先天性免疫缺陷病,不能通过注射免疫抑制剂的方式治疗,C项错误;该病与艾滋病一样,属于免疫缺陷病,D项正确。13.【答案】D【解析】胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所,切除胸腺的小鼠更易感染胞内寄生菌,A项错误;给鼠注射抗T细胞抗体,会使其体内的T细胞数量减少,免疫力降低,更易感染胞内寄生菌,B项错误;由于感染过该菌小鼠的血清中含有相应的抗体,注射上述血清组的小鼠比未注射组免疫力更强,不易感染该菌,C项错误;未注射感染过该菌小鼠的T细胞的那组小鼠,免疫力更弱,更易感染该菌,D项正确。14.【答案】B【解析】激素并不都是蛋白质,如甲状腺激素、性激素均不是蛋白质,B项错误。15.【答案】B【解析】促进果实成熟的激素是乙烯,而不是赤霉素,A项错误;激素的产生和分布是基因表达【高二生物(第2页)】

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