河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、河南省2024～2024学年度九年级期中检测卷
2、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测九年级
3、2023-2024河南省九年级学业水平卷
4、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a
5、2024河南中考·九年级评估调研试卷
6、河南省2023-2024学年度九年级期末考试
7、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a
8、2023-2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a
9、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级
10、河南省2023-2024年度九年级期末检测卷

25.下列关于能量流动图解(W1为生产者固定的太阳能)的叙述，错误的是A.A1、A2可表示呼吸作用散失的能量B.初级消费者粪便中的能量不能计入DC.流人初级消费者体内的能量可表示为A十B十CD.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(D/W1)X100%生产者初敛消费者26.下列用生态学的知识分析雾霾，说法错误的是A.汽车排放的尾气是形成雾霾的一个重要因素，减少化石燃料的燃烧可以缓解雾霾程度B.生物圈的物质循环是自给自足的，雾霾天气基本不影响城市生态系统的物质循环过程C.冬季取暖排放的污染物是形成雾霾的重要因素之一，植树造林可减少雾霾天气的发生D.雾霾天气出现的原因之一是由于污染物浓度过高而超过了生态系统的自我调节能力27.下列关于生态系统信息传递的叙述中，错误是A.生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息B.蜜蜂跳圆圈舞是一种典型的物理信息C.生物的生存和繁衍，离不开信息的传递D.信息传递在农业生产中有较多的应用28.在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加20g体重，最少需要消费植物植物·兔·猫头鹰A.600gB.900gC.1600gD.5600g鼠。蛇29.下面关于生物多样性及其现状和保护的叙述，错误的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因30.右图表示某一自然生态系统的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同营养级的生物。下列叙述正确的是AI、Ⅱ、Ⅲ、N营养级构成一条食物链B.各营养级的所有生物分别构成了一个种群C.I、Ⅱ、Ⅲ、V营养级所有生物构成群落D.上下相邻营养级的比值表示能量传递效率第Ⅱ卷（非选择题共30分）注意事项：必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。答在试题卷上无效。二、非选择题(，共30分)】31.(12分)下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答：(1)图甲中雪兔和狼的种间关系是▲。高二生物第5页