安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷语文试卷
    2、安徽省2023-2024学年度九年级
    3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
    4、安徽省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
    5、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
    6、2024_2024安徽省九年级上学期期中联考试卷语文
    7、2023-2024学年度安徽省九年级上学期期中联考卷语文
    8、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷
    9、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷
    10、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测
2022届全国高考冲刺·押题卷(六)语文(150分钟150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。回望来路,从上世纪末我国科幻文学与相关类型化影视作品初露锋芒,到刘慈欣、郝景芳等中国科幻作家在国际获奖、电影《流浪地球》勇创票房纪录,以及近期奈飞(NETFLIX)宣布将制作美剧版《三体》在海内外引发热议…从科幻作品近年来在文学和影视方面取得的不俗成果来看,中国科幻的创作似乎已经获得了国际认可,并在国内逐渐破界突围。然而,我们也必须清醒地看到,一系列科幻作品相继诵现的同时,仍旧只有个别较为突出的作品能引起“现象级”的反响。零星几部作品的成功与失败,不能直接成为某一类文化兴衰的标尺,科幻文化真正在大众文化中扎根、破圈,需要一系列品质优良的科幻作品持续推出,而电影作为兼顾娱乐、社交、商业等多元属性的艺术类型,无疑在当下更具有“破圈”的强大势能。只有更多国人的广泛认知与参与,才能进一步打开局面、充盈市场、反馈创作,令整个行业更好更快地可持续发展。纵观世界影坛,诸如《星球大战火侏罗纪公园》等经典科幻系列电影在每一次制作与放映的同时,都反向刺激着电影工业技术的革新,以幻想的力量影响着真实的世界。随着“科幻十条”的发布,不仅科幻电影的创作生产、发行放映、特效技术、人才培养等方面将以积极地态势全面发展,与之相关的文学出版、衍生品销售等全产业链条新生态,也将同步焕发生机。对于产业而言,资金支持和技术进步等“硬核环节”不可或缺,但文化环境的培育与专业人才的培养等“软实力”则更为重要。如何在让更多仰望星空的孩子们,能在成人后成才、在行业中发光,兼顾现实收益的同时追星逐梦,与“科幻十条”相匹配的具体举措至关重要。随着中国综合国力的提升,“北斗”覆盖琼宇,“天问”寻访火星,日新月异的科技发展使悠远的古老传说塑形于“当代神话”,令科幻和现实更紧密地交织于中国人的日常。科幻作品发展至今,“强设定”和“高概念”已然不再新鲜,与视觉冲击力强劲的特效相比,科幻电影中的“科幻精神”与“人文内核”中那些与每个人息息相关的人性叩问、社会思辨、生活点滴,才更为引人共鸣、震撼心灵。想象未来的边界,正是为了看清当下,令观众从一部科幻作品中,得以看见未来、看见众生、看见自己。唯有生根于现实,寻找到具有中国本土特色的科幻之路,才是中国科幻文化和相关文学、电影等作品创作在新阶段的必由之路。展望前景,从“一纸文件”到“一种常态”,从一部作品的“精彩”到一个时代“经典”,中国科幻的新征程,绝非是某个阶段的暂时性突破或模式化重复,而是需要多维且全面的结构性发展。人类的想象从未停止,有关梦想的故事讲述无尽,而科幻的事业终将薪火相传。(摘编自汤一介《开启中国科幻新征程古老传说成就当代神话》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(A,中国科幻作品取得了不俗的成绩,说明中国科幻作品在国内已经破界突围,在国际上也得到认可。B刘慈欣的作品获得了成功,但这只是个别现象,对中国科幻文化来说没有代表意义。C,相较于“科幻精神”和“人文内核”,科幻电影强劲的视觉冲击为已经不重要了。D,中国科幻文化不应一味地模仿他人,应当植根于现实,走中国特色的科幻之路。冲刺押题卷六·S2语文第1页(共8页)

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