老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试政治答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024高三五省联考
    2、2023-2024高三第五次联考试卷政治
    3、2024学年高三第一学期五校联考试题政治
    4、2024高三五校联盟第二次联考文综
    5、2023-2024学年高三第五次联考试卷政治
    6、2023-2024新高考五省联考
    7、2023-2024高三五校联考卷子
    8、2024高三五省联考哪五省
    9、2024五校联考高三政治
    10、2024高三五校联考
量;(2分)有利于党牢牢掌握意识形态工作领导权、推动马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量;(2分)有利于引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观(或“增强人们的文化认同感”),坚定理想信念(或“坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”),牢记初心使命。(2分)(考生如从“引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观”等角度作答,言之有理可酌情给分)(3)示例:①从党史中汲取营养。陶冶情操、涵养品格。②不忘历史,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。③弘扬革命精神,在奋斗中释放青春激情。(每条2分,答出2条即可。本问具有开放性,考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)说明分析本题以党史学习教育活动为背景材料,考查社会主义核心价值体系、真理的相关知识,考查考生分析与综合、探究与建构、反思与评价的能力。第(1)问要求运用追求真理是一个过程的知识说明中国共产党是怎样追求和发展真理的。考生回答本问时,首先要明确知识,点为追求真理是一个过程。然后点出理论知识,即追求真理是一个永无止境的过程,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。最后结合材料从中国共产党如何在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理两个方面进行分析。第(2)问要求考生运用文化生活知识对“集中开展党史学习教育对坚持社会主义核心价值体系大有裨益”这一观,点加以说明。考生回答本问时,首先应分析设问,明确考查的知识点为发展中国特色社会主义文化,然后认真审读材料,围绕相关知识点阐释开展党史学习教育的意义,侧重于社会主义核心价值体系的内容。第(3)问为开放性设问,答案不唯一。考生只要围绕“学史崇德、感恩奋进”这一主题作答即可,注意不要偏离主题。
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