2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文试题核查核对

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
2、2024年安徽九年级质量调研检测语文
3、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
5、安徽省九年级期末考试2024语文
6、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
7、2024_2024安徽省九年级上学期期中联考试卷语文
8、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测一
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
10、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)语文

身名卷为代价来追求成名后的巨大利益。审丑文化的商业化发展反映了资本的巨大力量在文化领城的蔓延，必然导致文化的非营利性逐渐淡化，文化所能具有的教化和滋养人格的能力下降。在大众文化的审丑异化中，人们对丑的定义和评判标准都让位于经济效益的援取，这使审丑文化的发展与其弘扬美的初衷背道而驰。网络新媒体以其传播及时性、进出低门槛，使得大众文化的资源共享异常便捷和迅速。网络这一虚拟世界成为主流文化与非主流文化、高雅文化与低俗文化共生共存的自由空间，并且以迅雷之势传播到社会生活的各个角落之中。审丑文化滋生并迅速芝延，在很短时间内反馈到人们的现实生活中，对审美取向和价值判断产生直接影响。社会民众对审丑文化泛滥起初抱以求得新鲜的态度，在缺乏相对监管和自律的网络环境中，这种新鲜授慢变成沉浸于娱乐麻醉而不自知。目前网络斯媒体在信息过滤和利益获取上仍然存在很大的改善空间，对审丑文化的肆意炒作加快了空洞化大众审丑文化的泛滥。真善美作为人类追求的至高境界，也应是审主体确立人生价值目标的基准。在良性运行的公共社会之中，对真善美的基本评判标准是能形成共识的。但大众审美主体的私人化倾向体现为从个人自我的角度对美丑作出评判与取舍，个人的喜好羞恶取代了公共性的社会道义和伦理准则。盲目追求的感官快乐与不断膨胀的私人欲望合谋扮演了大众审丑文化空洞化的罪魁祸首，我们看到的是扮丑卖丑者的表演和观丑捧丑者的围观合力共谋的结果，这种原子化个体的狂欢背后是真正具有独立意识和自主精神的自我的消亡，是在道德对话中促成互动性伦理空间的彻底式微。美和丑是辩证统一的关系，同属于人类自我理性认知的范畴。在长期的扬美抑丑的文化进程中，人们深受审美思维方式的影响，同时审美对象越来越趋于标准化，难免产生审美疲劳，加上逆反心理的催化效应，个性奇特的丑更能以感觉刺激上的快感抓住大众眼球，激发人们内心的阴暗甚至病态欲求。随着当今世界“吸引力经济”的发展，审丑带来的经济利益导致审丑文化的错位和爆发式的发展。同时，长久的审美文化使人们的思维方式深受审美机制的同化，在短时间内健全理性的审丑文化认知难以建构。大众审丑文化的迅速发展充分暴露了人在审美认知和诉求上充满异质性偏好的逆向性需要。(摘编自韩升、赵玉枝《当前大众文化审丑异化的批判性解读》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.真正的“审丑”艺术，是一种复杂多变的情感行为，是深人发掘貌似“丑陋”或“丑恶"背后的内在缘由。B.《恶之花》标志着西方文艺进入了全面审丑的时代，因此后来涌现出了许多审丑的名篇佳作。C.审丑文化的商业化发展，必然导致文化的非营利性逐渐淡化，以及文化所能具有的教化和滋养人格的能力下降。D.大众审丑文化空洞化的主要原因是盲目追求的感官快乐和不断膨胀的私人欲望的共同作用。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.人们对美学领域里出现的问题进行逆向思维，可以显现出“审丑”的价值与意义。B.作家的创作由喜剧转向悲剧，有利于作者的审丑深意引发观众沉思与回味。C.人们对丑的定义和评判标准让位于经济效益，能使审丑文化向弘扬美的反方向发展。D.逆反心理的催化效应是个性奇特的丑能以感觉刺激的快感抓住大众眼球的根本原因。十校高一语文试题卷一2（共8页）