天津市耀华中学2024届高三届级暑假学情反馈历史答案

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    1、天津市耀华中学2023-2024学年度第二学期期末考试
    2、2024天津市耀华中学高三第二次模拟
    3、天津市耀华中学2024高三第三次月考化学
    4、天津市耀华中学2024高三年级第二次月考
    5、天津市耀华中学2024高三第三次月考
    6、天津耀华中学2024高三第二次月考
    7、天津耀华中学2024高三第二次月考
    8、天津耀华中学2024高三第一次月考
    9、2024天津市耀华中学高三模拟
主题探究考查视角二20世纪以来社会主义国家和资本主义国家经济的发展主题1劳作方式的发展与调整探究视角A中国古代农耕方式的进步1.A战时共产主义政策排斥市场和商品货币关系,导致“背口袋”活发展变化:由两牛到一牛:由直辕犁到曲辕犁;耕犁向操作轻便方:动盛行,故选A项:1921年新经济政策才出台,与材料时间不符,排向发展。除B项;1929年年底,苏联掀起农业集体化运动,与材料时间不符,意义:有利于小农分散生产;减轻了农民的经济负担;有利于农业排除C项:1936年苏联新宪法的颁布,标志着斯大林模式的确立,生产的发展。(言之成理即可)与材料时间不符,排除D项。探究视角B西欧封建庄园的特点2.C根据表格可知,1928年苏联在农业春播中使用传统手播和马拉主要特征:庄园是自给自足的经济、政治单位:庄园居民均是佃:播种机分别占74.4%、25.4%,拖拉机牵引播种机占0.2%,到1932户,分为自由的农民和缺少自由的农奴;土地分为“直领地”和“份地”,年手播比例依然最高,农业机械化水平总体不高,农业集体化基础庄园周围是“公用地”。相对薄弱,并非工业化发展阻力较大,枚选C项,排除D项;1928年主题2工业革命与社会转型后新经济政策已逐步被废除,排除A项;材料仅涉及农业播种方式,探究视角A生产方式的变化未涉及“工农业比例”,排除B项。阶段:“原工业化”、工业革命(工业化)。3.A材料中呈现了胡佛为应对危机采取了政府干预的措施,但从“继阶段性特征:“原工业化”阶段,于工工场快速发展;商人参与;使续增加”“鼓励”“允许”等可知,其只是有限度的实行,并不同于罗斯福用雇佣劳动。工业单命阶段,大机器生产;需要大量资本;形成工业资新政的全面实行,故选A项;二者追求的根木日标都是缓解危机,发产阶级和工业无产阶级两大阶级展资本主义经济,维护资本主义制度,并非不同,排除B项;作为总探究视角B生活方式的变化统,二者都要遵守宪法,采取各项措施也要遵循相同的法律程序,排特点:中央和地方政府重视和主导;以法令的形式推动:由个别城除C项;二者都关注金融、就业、公共工程等社会问题,并非不同,排市到全国推广;全国上下的支持。除D项。背景:英国资本主义发展,经济实力增强:政治民主化进程不断发4.A1953年我国开始实施“一五”计划,奠定了我国社会主义工业化展;人们对日常文化娱乐生活的要求提高;工业化和城市化加剧了城的基础,1956年开始又经历了十年全面建设社会主义时期,1978年市环境恶化,危害人们的健康。年底进入改革开放新时期,经济建设全面展开,这些均是经济建设不断推进的表现,促进了中国工业化的发展,故选A项;我国的对外第二十六单元商业贸易与日常生活开放开始于1978年,不符合题干时间1953年,排除B项;建立社会知识·要点梳理主义市场经济的日标是1992年才正式提出的,排除C项;城乡差别主干梳理侧重于城市和乡村之间的发展差异,不符合题意,且城乡差别缩小①私有制②官府③货币④商帮⑤中国丝绸⑥波斯湾并非工业发展的最主要标准,排除D项。⑦市舶司⑧商朝⑨金属⑩汇票①飞钱②交子①③钱铺主题探究④世界市场⑤资本主义世界市场⑥资本输出⑦大西洋⑧股主题1古代的商业贸易份制⑧对外贸易④官商合办④轮船招商局②荷兰⑧新经探究视角A古代中国的贸易济④罗斯福新政⑤法西斯团经济计划⑦生产社会化國社特点:第一次,私商成为主体,商业都会众多。第二次,生活必需会主义市场经济四国有经济@经济全球化①一带一路配关品占据主导:交易数量大:交易品种多;商品结构变化大。第三次,农税⑧世界贸易组织③@多边贸易短期证券巾场⑦亚洲产品商品化程度加深;专业化程度提高;南方出现许多专门化的商业基础设施投资市镇。能力·重点突破原因:农业、手工业的发展:国家统一、社会安定;农副产品的商品高考考向化、专业化;赋税制度的改革;等等。考查视角一古代的商业贸易探究视角B世界市场的形成1.A根据图示可知,陶、曹、鲁均为黄河中下游地区,经济发达且相距英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成多中心的新格局;世较近,有利于商贸发展,故A项正确;争霸战争导致的是社会生产被:界贸易总量持续大幅度增长;国际分工和世界各国之间的相互依赖程破坏,影响经济的交往,故B项错误;交通条件影响地方经济状况,:度加强;世界经济的联系进一步加强,以欧美资本主义列强为主导的“决定”说法过于绝对,故C项错误;材料主要讲述范蠡和子贡经商资本主义世界市场最终形成。致富,没有涉及城市规模的扩大,故D项错误。主题220世纪以来人类经济的发展2.B材料表明北宋时期商业活动突破时间限制,经营活动相对自由,探究视角A资本主义国家经济的发展商业出现繁荣景象,这得益于北宋宽松的环境,故选B项;自唐朝中特征:呈现出周期性。叶以来,南方的经济实力渐渐超过北方,“开始”说法错误,排除A根源:资本主义的基本矛盾。项;材料反映的是北宋都城汴京商业繁荣景象,而不是官营手工业原因:国家垄断资本主义的进一步发展;第三次科技革命推动;美的发展,排除C项;重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指国世界经济霸主地位的确立;战后资本主义经济体系的建立。导思想,材料只能表明抑商政策松动,排除D项。探究视角B苏联经济的发展3.B从“传统上人们对贫穷抱有道德中立的认知”到“人们越来越怀特征:重工业发展迅速;基本实现工业化;在世界经济中的地位快疑贫穷是短视和懒惰的结果”表明人们价值观念发生变化,这个变速上升。化主要受到商品经济发展的影响,故B项正确:中国的新兴资产阶原因:政府主导,实行计划经济(苏联模式的推动);实行优先发展级出现于19世纪六七十年代,与题干时间不符,故A项错误;材料重工业的战略;人民的热情和奉献;良好的国际环境主要反映了人们对待贫穷态度的变化,没有反映社会贫富分化和道第二十七单元村落、城镇与居住环境德沦丧的问题,故C项错误;反正统思想在明朝晚期已经产生,但没知识·要点梳理有成为当时社会的主流思想,当时社会的主流思想是宋明理学,故主干梳理D项错误。①地而筑屋②农业③两河流域①住宅⑤工商业者⑥苏美23XLJ(新)·历史-QG一XC·29·
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