天津市耀华中学2024届高三届级暑假学情反馈历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、天津市耀华中学2023-2024学年度第二学期期末考试
    2、2024天津市耀华中学高三第二次模拟
    3、2023-2024天津市耀华中学历史老师
    4、2023-2024天津市耀华中学的历史
    5、天津耀华中学2024高三第二次月考
    6、天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期期末考试
    7、2023-2024天津耀华中学历史背景
    8、天津耀华中学2024高三一模
    9、天津市耀华中学2024高三年级第二次月考
    10、天津市耀华中学2024高三第三次月考
史舞台,为中国共产党的建立萸定了阶级基础。各地共产主义小:成光荣之历史”可知,其意在呼吁民众共同抗日,不要让甲午海组的成立为中国共产党的建立作了组织上、干部上的准备。1921战惨制重现,做选D项;甲午海战中中国海军的顽强抵抗体现年,中国共产党宣告成立,从此,中国人民的命运和中国革命的面了强烈的民族精神,据材料“国人当如何造成光荣之历史”可貌焕然一新。知,《良友》此举意在渲染这种民族精神,号召民众积极抵抗,而示例二非呼叮和,排除A项;据所学抗日战争的知识可知,抗战期间论题:中国共产党的成立是中国革命发展的客观需要。中国并未出现变革的思潮,《良友》此举并非鼓动变革,且甲午论述:鸦片战争后,民族危机日益加深,许多仁人志士进行了:海战发生于1894年,已不属于时事,排除B项;据所学甲午中奋勇斗争,尤其是先进知识分子为探索救国救民真理不懈努力。:日战争的知识可知,“甲午惨剧”出现的原因之一在于清政府的资产阶级维新派领导的变法运动很快失败。资产阶级革命派发消极抵抗,因此《良友》此举意在呼吁国人只有积极抵抗才能避起辛亥革命,推翻了君主专制制度,但并未改变中国半殖民地半免惨刷,而非抵制战争,排除C项。封建的社会性质。与此同时,“实业救国”“文学革命”等道路,都2.CA项出现在1936年西安事变和解决后,不符合材料时无法挽救民族危机。先进的知识分子经历新文化运动、五四运动间,故错误;B项出现于1937年,不符合材料时间,故错误;1935的洗礼,在传播马克思主义的同时,自觉运用马克思主义原理指:年华北事变后,中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾,抗日导中国革命,成立了中国共产党,最终赢得了新民主主义革命的救亡“展为群众运动,故C项正确;材料没有反映出群众运动胜利。参与者的身份,故D项错误。示例三3.C据材料“沪战两月…”可知,这一战役是淞沪会战,打破了论题:少年强则中国强。H军企图三个月灭亡中国的计划,故选C项;1932年“一·二论述:近代以来,进步青年一直走在时代的前列。新文化运八”事变中十九路军的英勇抵抗迫使日军三易主帅,排除A项;动以北大为活动阵地,解放了人们的思想,唤起了青年知识分子1938年10月,广州、武汉失守,抗日战争进入相持阶段,排除B对国家政治事务的关心,尤其是在启蒙思潮的影响下,爱国热情项;台儿庄战役是中国军队取得的正面战场最大胜利,排除高涨。他们在比较和思索中,深刻认识到马克思主义揭示了人类D项。社会的发展规律,提供了反帝反封建的思想武器,成立了马克思4,B抗战时期,中国共产党在抗日根据地利用关羽、岳飞等人的主义小组,并团结了一大批进步青年,1921年中国共产党诞生。忠义形象来宣传抗日,团结民众抗战,休现出中国共产党借助通五四运动时期,面对国家和民族生死存广,一批爱国青年挺身而俗文化增强抗战意识,故选B项:华北人民的民族意识萌发是从出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送,人民不可低头”,奏近代抵抗外来侵略开始的,到抗日战争时期,民族意识得到了增响了浩气长存的爱国主义壮歌。强,排除A项;材料中关于关羽、岳飞的内容是中国的传统文化,探究视角B“工农武装割据”道路的探索并不是革命的理论,排除C项;材料的内容是利用通俗文化动员(1)道路:以城市为中心的道路。依据:认为“尤产阶级的伟群众抵抗日本侵华,不是要民众当抗日英雄,排除D项。大斗争是决定胜负的力量”。5.D结合所学知识可知,材料中的措施是为抗日战争服务的,落(2)新道路:农村包围城市,最后占领城市、夺取全国政权的实了抗日民族统一战线,D项正确;1943年出现新民主主义革道路。认识:革命必须从本国国情出发;必须将马克思主义原理命理论,A项排除;B项说法不符合史实;抗战时期边区建立的与中国革命实践相结合。是抗日民族政府,不是联合政府,联合政府是国共两党及其他探究视角C红军长征的背景、影响党派参政的民主政府,两者概念不同,C项排除。(1)精神:坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜;不畏6.A题干巾的“真正把他作为一个人来对待,征求他的意见,让艰险,不惜一切的牺牲精神;坚持独立自主,实事求是;顾全大局,他投票选举地方政府”“让他白己决定是不减租减息”说明在抗紧密团结;紧紧依靠群众,团结群众;勇往直前的革命英雄主义和日根据地中国共产党使农民摆脱了“被人欺凌、被人鞭答、被人乐观精神。背景:当时博古等人实行冒险主义的进攻战略,失败辱骂”的处境,农民获得了很多自由和权利,抗日的热情被激发后又实行保守的防御战略,导致红军屡战失利,被迫长征。出来,故选A项;由“是否减租减息”可以判断B项错误;国民革(2)三大主力会师,宣告了长征的胜利,跳出了国民党的包围命的任务是反帝反封建,这一任务没有完成,故C项错误;材料圈:中国共产党领导的革命力量有了新的落脚点和战略基地:红强调的是抗日根据地农民的民主权利而非国民党的影响,故D军长征的胜利使得中国共产党密切了群众关系,壮大了革命队项错误。伍;在中国共产党的领导下,西安事变得以和解决,抗日民族统7.D抗日战争中,中国共产党领导的晋察冀军区发起雁北攻势,战线初步形成。取得不小的功绩,表明敌后战场发挥重要作用,故选D项;1938第13讲新民主主义革命(抗日战争年武汉会战后,抗日战争进入防御阶段,排除A项;1937年卢至解放战争时期)沟桥事变后,全国军民开始奋起抗战,排除B项;1948年济南战知识·要点梳理役揭开了解放战争战略决战的序幕,排除C项。主干梳理8.C据材料“1935年12月,中共中央的一份报告指出:民族资产①卢沟桥事变②巾国共产党为公布国共合作宣言③敌后阶级和地主买办阶级是有区别的…作为反对当前主要敌人④百团大战⑤世界反法西斯战争⑥陕北之用”并结合所学1935年民族危机加深,中国共产党召开瓦窑能力·重点突破堡会议,提出党的策略任务就在于发动、团结和组织全中国和高考考向全民族一切革命力量去反对当前的主要敌人日本帝国主义可考查视角一抗日战争知是团结力量抗日,故选C项;形成新民主主义革命理论是在1.D据材料“1931年年末”“国难日亟”可知,此事的背景是日木全面抗战时期,排除A项;将工作重心转向城市是在解放战争发动九一八事变,再据“甲午惨剧重现目前…国人当如何造后期,排除B项;实行T农武装割据是在国共十年对峙时期的·14·23XLJ·历史-YLB
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