卓育云2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)化学试题

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第十单元化学实验“一Ka黄色，A项正确；根据上述分析可知，对比实验1与实验产生，实验2中没有，则说明同温下NaCl的溶解度比2的操作与实验现象，能说明钠比镁的金属活动性强，只MgC的小，C项正确：通过上述实验可得出，金属钠、镁是因为表面生成的白色固体颗粒阻碍了Na与HCl的反与盐酸反应的速率不仅与本身的性质有关，还与生成物应，B项错误；对比实验1与实验2，实验1中有白色固体状态等因素有关，D项正确。微专题15实验简答题的答题模板探究点1实验现象描述蓝紫色的Cr2(SO4)3溶液中逐滴加入NaOH溶液，会先1.实验现象描述要准确、全面生成灰蓝色的Cr(OH)3沉淀，当NaOH溶液过量时，(1)现象描述要全面：看到的、听到的、触摸到的、闻Cr(OH)溶解得到含有NaCr(OH)4的绿色溶液。到的。(2)可用淀粉溶液作指示剂，淀粉溶液遇I2呈蓝色，(2)现象描述要准确：如A试管中…，B处有…当L恰好完全反应时，溶液中蓝色褪去，且保持30s内(3)按“现象十结论”格式描述，忌现象结论不分、由结溶液颜色不再发生变化。论推现象、先入为主指出生成物的名称。探究点2实验的操作及装置设置的原因、作用或目2.描述实验现象时的得分关键词的的描述(1)溶液：颜色由…变成…；液面上升或下降（形成1.装置气密性检查液面差)；溶液变浑浊，生成（产生）…沉淀；溶液发生(1)简易装置：将导气管一端放入水中（液封气体），微倒吸；产生大量气泡（或有气体从溶液中逸出）；有液体热（或用于捂热）试管，若导管口有连续气泡冒出，冷却溢出等。到室温（或松手）后，导管口有一段稳定的水柱，则表明(2)固体：表面产生大量气泡；逐渐溶解或体积逐渐变装置气密性良好。小（变细）；颜色由…变成…。(2)有漏斗的装置（如图）：用止水夹关闭烧瓶右侧的导(3)气体：生成…色（味）气体；气体由…色变成气管，向漏斗中加入适量水，漏斗中会形成一段液柱，…色先变…后…（加深、变浅、褪色）等。停止加水，一段时间后，若漏斗中的液柱高度无变化，3.滴定终点的判断的描述则装置气密性良好。当滴入最后一滴…标准溶液后，锥形瓶中溶液恰好,H0C止水夹由××（颜色①）变成××（颜色②），且半分钟内不恢复为原色或不褪色。典例①(1)(2016·全国I卷，27节选)元素铬罗检查装置气密性(Cr)在溶液中主要以Cr+(蓝紫色)、Cr(OH)4(绿色)、2.试纸的使用CrO号（橙红色）、CrO(黄色)等形式存在，Cr(OH)3为(1)检验液体：取放试纸→蘸待测液点滴试纸观察难溶于水的灰蓝色固体。C+与A1+的化学性质相似，颜色（与标准比色卡对比）。在Cr(S),)3溶液中逐滴加入NaOH溶液直至过量，可(2)检验气体：取湿润试纸→粘玻璃棒端→靠近气体→观察到的现象是观察颜色。3.仪器、装置作用(2)(2015·全国Ⅱ卷，28节选)用0.1000mol·L有利于…（这样装配的好处），以防止…（不这样装硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液(L十2S,(O配的坏处)等。如尾气吸收装置的作用：吸收…气一2I+S,O号)，加入的指示剂通常为,滴体，防止污染空气。定至终点的现象是4.物质的鉴别与检验答案(1)蓝紫色溶液变浅，同时有灰蓝色沉淀生各取少许待检物→滴加试剂→描述现象→得出结论。成，然后沉淀逐渐溶解形成绿色溶液5.沉淀剂是否过量的判断方法(2)淀粉溶液溶液由蓝色变为无色，且半分钟内溶(1)静置，向上层清液中继续滴加少量沉淀剂，若无沉液颜色不再改变淀产生，则证明沉淀剂已过量，否则沉淀剂不过量。解析(1)根据Cr3+与A1+化学性质相似可知，向(2)静置，取上层清液适量于另一洁净试管中，向其中23XKA·化学（教师）469