[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)政治答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)政治
2、山西省2024到2024学年第一学期九年级政治
3、2023-2024山西中考学科素养检测卷(四)
4、2024至2024山西省中考学科素养检测卷四
5、2023-2024山西省中考学科素养检测卷四
6、2024_2024山西省中考学科素养检测卷四
7、2023-2024山西省中考学科素养检测卷四
8、2024至2024山西省中考学科素养检测卷三
9、2024到2024山西省中考学科素养检测卷四
10、2023-2024山西省中考学科素养检测卷4

32.【答案】（1)①我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构。（1分)我国的生产资料所有制为实现共同富裕奠定了制度基础，公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。（1分)》②我国实行社会主义市场经济体制。（1分)实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标，社会主义市场经济体制能调动劳动者和各类市场主体的积极性，促进效率提高，又能避免两极分化，让全体人民共享发展成果。（1分)③我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(1分)通过初次分配、再分配、第三次分配，完善社会保障体系，缩小差距，实现共同富裕。（1分)(2)①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，(1分)要求坚持群众观点和群众路线。(1分)（或主要矛盾在事物发展中处于支配地位、对事物发展起决定作用1分，要着重把握主要矛盾1分)②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，(1分)要求重视量的积累，抓住时机促成质变。(1分)③物质和意识的辩证关系(1分)（或规律的客观性与人的主观能动性的辩证关系1分)要求一切从实际出发，实事求是。(1分)④矛盾普遍性和特殊性相联结(1分)（或矛盾普遍性和特殊性的辩证关系1分)要求坚持共性和个性的具体的历史的统一。(1分)33.【答案】(1)世界性、政府间、一般性(3分)(2)①中国在新冠疫情方面的努力是中国积极承担大国责任，同国际社会一道，共同应对全球挑战，构建人类命运共同体的智慧与担当。(2分)（只要学生能从应对全球挑战的角度强调合作共赢都可以酌情给分)②中国在二十国集团峰会上关于金球发展的倡议与实践是中国倡导共商共建共享的全球治理观（可替代：表明中国倡导完善全球治理要遵循平等、开放、合作、共享的原则），推动经济全球化向开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展的努力与担当。(2分)（只要学生能从全球发展的角度强调共商共建共享都可以酌情给分)③中国在推动全球经济复苏中的倡议与实践是中国积极参与国际活动，践行多边主义，推动国际秩序朝着公正合理的方向发展的智慧与担当。(2分)（只要学生能从推动国际秩序角度强调多边主义都可以酌情给分)(学生从其他角度回答，言之有理可以酌情给分，但总分不超过6分)34.【答案】(1)无效。(1分)“如陶女士单方放弃服务，余款不退”的特别约定条款属于一方不合理地免除或减轻其责任，加重对方责任、限制对方主要权利的条款，(1分)违反了法律的强制性规定，是无效的。(1分)(2)陶女士。(1分)民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则，法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据，(1分)陶女士与琪琪美容院的纠纷为民事纠纷，因此本案应由提起诉讼的陶女士针对自己的主张承担举证责任。(1分)浙江省十校联盟高二年级阶段性测试联考政治参考答案第4页共4页