江西省2024届九年级阶段评估(一)[1L R]生物(R)试题

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1、江西九年级2024阶段性测试
2、江西省2024九年级第二次阶段测试卷
3、江西省2024九年级第四次阶段测试卷
4、江西省2024九年级阶段测试卷
5、江西省2024九年级第一阶段
6、江西省2024九年级阶段测试卷答案

体液免疫，C项正确；抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR),从而导致乙酰胆碱与突触后膜的ACR特异性结合减少，D项正确。7.B【解析】皮肤和黏膜组成了人体的第一道防线，只能进行非特异性免疫，不能进行特异性免疫，A项错误；扁桃体、淋巴结为免疫器官，内含很多免疫细胞，能阻止和消灭病原体，体现了免疫的防御功能，B项正确；执行免疫功能的细胞是免疫细胞，该细胞来自骨髓的造血干细胞，C项错误；免疫活性物质包括抗体、溶菌酶和细胞因子等，它们是由免疫细胞或其他细胞合成分泌的，D项错误。8.B【解析】该细菌的外毒素α亚单位有毒性，所以研制疫苗时不可选择该细菌的外毒素α亚单位作为有效成分；该细菌的外毒素B亚单位无毒性，不会对宿主细胞发挥毒性作用，但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用，所以可选择该细菌的外毒素阝亚单位作为疫苗的有效成分，A项正确。B细胞增殖能产生新的B细胞，B细胞不能产生抗体，首次注射该疫苗后，B细胞增殖分化成的浆细胞可分泌抗体，抗体可与抗原结合，从而发挥免疫作用，B项错误。接种该疫苗可以保护易感人群，但不能直接阻断该细菌的传播途径，C项正确；细菌细胞表面的组织相容性抗原可能与被侵入细胞表面的不同，D项正确。9.A【解析本题考查免疫。病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可刺激人体发生体液免疫，最终中浆细胞产生抗体，A项正确；乙肝病毒侵入机体后作为抗原刺激B淋巴细胞和T淋巴细胞形成记忆细胞，浆细胞不具有分裂分化的能力，无法形成记忆细胞，B项错误；抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成细胞集团或沉淀，经吞噬细胞处理消化掉，C项错误；HIV破坏免疫系统，导致机体的体液免疫应答较弱，可以通过检测抗体来诊断HIV感染，D项错误。10.D【解析】本题以HIV为背景，考查免疫等有关知识。免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，T细胞属于淋巴细胞，A项错误；CCR5属于T细胞上的受体蛋白，B项错误；人体的T细胞是HIV的宿主细胞，人类的CCR5基因能在T细胞中表达出CCR5,HIV的蛋白质是HIV的核酸注人T细胞后，在增殖过程中合成的，C项错误；据题意分析，CCR5能够通过和HIV的蛋白质进行结合，在T细胞表面形成凹陷，为T细胞吞并HIV构建条件，完成HIV对T细胞的感染，所以CCR5基因异常可降低HIV感染的概率，D项正确，11.(1)记忆B细胞浆细胞产生抗体速度快、数量多（或反应速度更快，作用效果更强）(2)免疫球蛋白不能(3)辅助性T细胞免疫功能监视和防御（每空2分）12.(1)一非特异性(2)中和性表面与新冠病毒表面的S蛋白结合，介导病毒进入细胞(3)核酸（或RNA)无症状感染者体内已发生体液免疫，血清中存在相应抗体（每空2分）府·61·【23·G3ZCJ(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一TJ】