中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]历史答案

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习金国@0所名校单元测试示范卷教学札记际控制。春秋战国时期的纷争和战乱，就是这一制度弊端的展现。一摘编自刘家书《秦汉时期分封制与郡县制的斗争》材料二郡县制自秦代实行以来在名称上有诸多变化，两汉至隋代地方行政上曾实行州县制，唐代实行道县制，宋代实行路县制，元代以来实行行省制，但是，该制度的主旨未有变化。它一直体现的是加强中央集权及专制君主对地方的完全控制。摘编自万昌华《论郡县制度的嬗变与实质》(1)根据材料一并结合所学知识，概括分封制在周代作用的变化及其原因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明周秦之际地方行政制度的变化及其影响。(6分)答案：(1)变化：由巩固和延续周王室的统治到威胁周王室的统治。(2分)原因：分封制下诸侯国享有广泛的权力；诸侯国实力增强；诸侯王与周王室血缘关系的疏远；等等。(4分)(2)变化：郡县制代替分封制。(2分)影响：奠定了君主专制中央集权制度的基础；确立并巩固了中央集权统治；郡县制为后世所沿用；等等。(4分)18.阅读材料，完成下列要求。材料一在19世纪后期的中国早期现代化进程中，“中体西用”思想的发展可以分为两个阶段：60年代初到70年代中期为第一阶段，它为魏源的“师夷长技”思想提供了一个前提和“保护层”，使洋务运动能够开展，使中国器术层面的现代化得以起步；70年代中期到90年代是“中体西用”思想发展的第二个阶段，其扩大了“用”的范畴，把西方政治制度列入了学习的范围，它为中国早期现代化从器术层向社会层的推进打下了思想理论基础。一摘编自张同奇《“中体西用”思想对中国早期现代化的积极影响》材料二从创刊伊始，《新青年》便向中国封建文化的轴心发起了攻击。十月革命胜利前，它通过批判儒学的纲常伦理、价值结构与观念取向，以进步青年知识分子为读者对象，以西方近代先进文明为学习标杆，以思想启蒙与社会革命为传播内容，号召确立与民主共和体制相适配的国家组织、社会制度与伦理秩序，形成了独具一格的办刊理念。十月革命胜利后，1918年10月，李大钊在《新青年》杂志第5卷第5期发表《庶民的胜利》和《布尔什维克的胜利》。自此，《新青年》的办刊主旨逐渐变化。摘编自王兰娟《（新青年〉杂志的“主义”转向》(1)根据材料一，概括19世纪60年代至19世纪90年代“中体西用”思想发展的表现，并结合所学知识说明其影响。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出《新青年办刊主旨的变化及其意义。(6分)答案：(1)表现：学习西方的领域由科学技术拓展到政治制度。(2分)影响：促进了西方文化在中国的传播；指导了洋务运动和维新变法运动的开展；促进了思想解放；推动了中国向现代化的转变；等等。(6分，答出三点即可)(2)变化：从宣传激进民主主义向宣传马克思主义转变。(2分)意义：促进了马克思主义的传播；进一步推动了思想解放；为中国共产党的诞生和新民主主义革命的开始奠定了基础；等等。(4分，答出两点即可)19.阅读材料，完成下列要求。材料一中国的经济调节手段，在1949~1956年主要以市场为基础，同时使用计划调控手段，取得的效果很好。1956年以后，我国实行计划经济，市场虽然仍存在，但失去了调节作用，此时期经济长期处于徘徊状态。摘编自赵德馨《中国近现代经济史：1949一1991》材料二早在1979年11月26日，邓小平会见美国《不列颠百科全书》副总编辑基布尼时就明确指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。【23新教材·DY·历史-R-中外历史纲要（上）-G DONG】69