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语文S版三上《鹬蚌相争》教案

百师联盟二轮联考 199

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    1、2023-2024鹬蚌相争三年级语文上册教案
    2、2023-2024鹬蚌相争课文教案
    3、2023-2024小学语文鹬蚌相争教案
    4、2023-2024鹬蚌相争教案公开课
    5、2023-2024鹬蚌相争优秀教案
    6、2023-2024鹬蚌相争教学设计第二课时
    7、2023-2024鹬蚌相争教学实录
    8、2023-2024鹬蚌相争ppt课件三年级
    9、2023-2024鹬蚌相争文言文教案
    10、2023-2024鹬蚌相争课件
4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)王蒙:社会文明程度,会通过很多方面表现出来,如人的礼仪行止,包括说话的A.“文学史”这种书写文学的形态和研究文学的方式,诞生于19世纪的欧洲,经由班级方式、讨论问题的方法、对待他人观点的态度等等。一个社会读书多一些,文明程明治维新后的日本传入中国。度也会相应高一些,大家增加爱心与理解,增加智慧与理性,减少戾气,减少反科B由于文学史叙述是一种建构,是一种“讲故事”的方式,因此,文学的实际发展是学、悖常识、与人为恶的不良风气。姓名没有确切和固定的规律的。魏玉山:书籍是民族历史、民族文化、民族精神传承的最主要载体,读书是传承C.现代文学是指五四运动到中华人民共和国成立之间的新文学,当代文学是指中文化传统、传承民族精神、形成共同价值观的重要途径。书籍也是文学艺术、科学得分华人民共和国成立至改革开放之间的社会主义文学。技术传播的重要工具,读书是一个民族文化创新、科技创造的前提,全民阅读为文D就文学史的写作而言,因当代文学是最活跃、最具创造性的,因此当代文学史的化、科技的创新创造奠定了群众基础与知识基础。写作最具挑战性,无法完成写作。问:怎样的书算得上一本好书?5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)黄志坚:什么是好书?作为读者,当然是必须是好看和有用的图书。在书架上A.“文学史”的出现与现代大学教育体制、民族国家认同、国民素养培育等相关选书时,恐怕是要做到四看:一看内容的吸引力,这是最重要的;二是作者的知名度联,是现代社会的产物。和专业性;三是出版社的品牌;四看书籍的装帧质量和价格。B.文学史写作是一种历史叙述,其中包含着作者对历史的理解,对文学的位置的王蒙:我认为一本好书,要语言好,内容深刻,思考问题的角度新颖、高于常人。理解和对文学的标准的判断。更为重要的是书的态度,要有大爱的态度、大公的情怀、负责任的心态,要有敬畏心、感恩心、谦卑心、谦让心。C《此间》编辑由文学史的概念引入,继之以其他研究文学的方式进行探询,最后问:我们的阅读环境正在发生怎样的变化?将问题引向当代文学的讨论,魏玉山:从中国新闻出版研究院发布的全国国民阅读调查报告来看,近几年来D.贺桂梅认为,洪子诚等人确立的文学史的叙事模式,更重视历史自身逻辑和学图书阅读率维持在59%左右的水平,几乎没有增长,与手机阅读、电子阅读器阅读术研究,是最先进的文学研究方法。等数字化阅读方式79%以上的接触率相比,明显偏低。从阅读时长来看,成年人每6.1949年以来,我国当代文学史写作存在过哪几种叙事模式?各有什么特点?请天手机阅读的时间超过100分钟,而纸质书籍、报刊的阅读时长不足30分钟。结合材料简要概括。(6分)王蒙:现在我们能看到一种现象,在网络上搜索《红楼梦》,可能前五页搜到的都不是曹雪芹的原著《红楼梦》,而是各种各样的影视作品。搜《三国志》,也不是西晋史学家陈寿写的史书,几乎都是游戏。跟看影视剧、玩游戏、玩社交媒体的人相三、阅读下面的文字,完成7~9题。(12分)比,今天还在大量阅读名著的人,可能占全部人口的比例不大。问:读书能对一个人的精神世界产生怎样的影响?问:我们能为书香社会做些什么?黄志坚:读书,可以获取信息、增长知识、开阔视野、陶冶性情,可以改变一个魏玉山:建设书香社会,书是基础,没有书何谈书香?没有丰富的书,何以社人、一群人,进而可以改变社会、改变世界。特别是在当下,互联网特有的碎片化阅会?从出版社的角度来看,就是要“多出书”“出好书”“多卖书”。出版社可以做读方式和诉诸感官的视听形态,无形中会助推喧嚣、多元、极化和圈层化的氛围。些阅读的引导,捐建一些书屋、阅览室,但要量力而行。阅读基础设施建设,应该更从这个角度讲,现代人读书更为重要的意义,在于培养一种与书籍这一媒介形态深多由政府来完成。此外,政府可以通过举办大的书展、举办读书活动等推动阅读,度相关的思维方式和知识结构,让人能沉静下来,更为理性、全面、有语境、有深度也可以购买阅读服务,委托第三方为读者免费提供阅读服务。当然读书活动不一定都要很多人参加,几十个人甚至几个人参加就足够了,关键是让阅读成为百姓生地去思考去认识自己与世界。可以说,一个爱好读书的人,他的精神世界通常会是活的一种常态。更加丰富多彩、更为理性客观的。(摘编自《书香悦性灵典籍正人心一“世界读书日”三人谈》,问:读书对于一个社会而言,有怎样的意义?《光明日报》2020年4月25日)语文·单元检测卷(五)第5页(共12页)语文·单元检测卷(五)第6页(共12页)
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