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宁德一中2024届高三第一次检测历史答案

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    2、宁德市2023-2024学年度第一学期期末高一质量检测历史
    3、宁德市2024年初中毕业班第一次质量检测历史试卷答案
    4、2024宁德市高三第一次质量检测
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    6、2024年宁德市初中毕业班教学质量检测历史
    7、2024宁德第一次质检历史试题
    8、2024宁德初中毕业班第一次质量检测历史
    9、2024年宁德市初中毕业班第二次质量检测历史试题
    10、2024宁德市高三第一次质量检测
·历史(岳麓版)·参考答案及解析9.D【解析】据题意可知,与唐高祖时期相比,唐太宗项正确;材料未涉及人才的选拔,A项错误;明代并时期关陇地区的宰相数量减少,同时小姓、寒素的宰未变革君主专制体制,B项错误;臣民建言与分割宰相人数增加,这说明统治者注重不同地区和阶层之间相权力无关,C项错误。的政治力量的平衡,故D项正确:A项与材料主旨不14.D【解析】明代秀才对出身进士的地方官员“不胜符,且宰相也不是由科举制直接选出的,排除A项;谄事”,对出身举人的地方官员则随意提出要求,这士族出身的辛相人数减少不代表士族的影响式微,排实质上反映出进士的功名比举人的功名更具威望,除B项:宰相出身的变化不能说明中央集权的加强,故D项正确:材料体现不出官员士绅之间关系紧张,排除C项。A项错误;材料没有士人舆论左右地方政事的信息,10.C【解析】根据材料可知,唐代谏官不仅要随宰相B项错误;C项说法过于绝对,C项错误。人阁议事,“有失辄谏”,而且可以随时面奏皇帝,因15.c【解析】根据材料“康熙则认为‘朝鲜系从来所此,皇帝通过谏官制度,使得下情能够更好地上达,有之外国,郑经乃中国之人’,断然拒绝”,可得出康一定程度上加强了皇权,故C项正确;谏官只负责谏熙认为台湾自古以来就是中国领土,与朝鲜不同,说议,中枢决策机构并未出现异变,A项错误;材料并明康熙有明确的国家意识,故C项正确;材料与夷夏未体现宰相的地位受到威胁,只是强调了“保证谏官之防无关,A项排除;B、D两项均与题干主旨不符,的独立谏诤权”,B项错误;“谏官可以监察二切事排除。务”的说法过于绝对,D项错误。16.C【解标】由材料可知,康熙和乾隆对才疏学浅和11.B【解析】根据“山西人司马光主张按照行政区划年力已衰的官员采取了“原品休致”的方式,这样既分配科举录取名额”“江西人欧阳修主张按照才学相对保证了官员队伍的素质,也维护了官僚体系的录取”等信息可得出,不同区域出身的官员主张的录稳定,故C项正确;A项不符合题干主旨信息,排除;取方式不一样,这反映出社会发展存在区域差距,BB项从材料中不能体现,排除;材料未体现儒家观项正确;材料没有体现选才标准的变化,排除A项;念,D项排除。C、D两项与材料无关,排除。二、非选择题12.A【解析】材料反映了元朝行省制度下,中央严格17.(1)特点:与礼治紧密结合;内容丰富,形式多样:以控制地方的财政权力,但又留给地方一定数量的赋培养人的美德善行为主。(5分)税供其支用,这说明这项规定存在中央集权和地方原因:农耕文明的影响:宗法关系长期延续:治国理分权的双重性,故选A项;材料反映的是中央与地政强调伦理色彩;儒学的形成和发展。(?分)方的权力关系,未涉及君主权力情况,排除B项;材(2)不同特征:具有明显的契约性;保护当事人的个料反映出元朝对地方控制的强化,可以防止地方割人利益;依照当事人的意愿进行调整:以惩罚罪恶为》据,排除C项;材料反映的是中央对地方财政的控主。(6分,任答三点即可)【制,没有体现地方财政收人情况,排除D项。13.D【解析】结合所学知识可知,明初建立专门机构影响:加强了对私人利益的保护;培育了公民的主人收集并定时讨论天下臣民的建议和意见,将可行者翁意识;推动了罗马国家的发展;为后世民事法的发“移各该衙门施行”,这有利于提高政府治理能力,D展奠定了基础。(6分,任答三点即可)》【解析】(1)特点:根据材料一“调整这种关系的规…2…
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