衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复习周测卷(小题量)[新高考版]语文(十三)13答案

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绝密★启用前热情。这些都是对传统诗词文化盘活存量以丰富当代文化建设的创造性转化的工作。心河南省高一年级选调考试（一）在继承和传播好诗词经典的同时，我们还要做好当代诗词创作、研究与传播工作。2011年成立的中华诗词研究院，对促进诗词发展发挥了积极的引导作用。比如，连续多年来组织诗词金太阳大联考语文专家开展现当代诗词研究，相继出版了“中华诗词研究丛刊”“中华诗词普及”丛书和《当代诗词（考试时间：150分钟试卷满分：150分)名家作品精选》等。中华诗词学会积极组织当代诗词创作与传播活动，全国各地诗词界积极开注意事项：展新诗创作活动。如湖北成立聂绀弩诗词研究基金会，编选关于诗词曲赋的系列出版物；浙江1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。推出《浙江省诗路文化带发展规划》，着力打造浙东唐诗之路、大运河诗路和钱塘江诗路等文化2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂带。这不仅是对古代诗歌文化的发掘利用，更有现当代诗词的新内容为传统诗词“扩大增量”。黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在在新时代，经济社会各领域发生着巨大的变化，这为当代诗词创作的发展提供了取之不尽答题卡上。写在本试卷上无效。的源泉。我们要吸收古今中外诗歌营养，遵循艺术规律，创作出记录时代、抒写人民、歌颂祖国、3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回礼赞英雄的无愧于时代的优秀作品，让新时代诗歌新高峰在神州广袤的雄厚的诗歌高原上拔地4.本试卷主要考试内容：部编版必修上册1~一4课。而起。这不仅是延续数千年诗国文脉的需要，也是在新时代繁荣中国特色社会主义文化的需要。一、现代文阅读(35分)(摘编自赵安民《新时代呼唤诗歌新高峰》)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)材料二：阅读下面的文字，完成1~5题优秀的诗，都不是模仿而来的。诗的灵感是从生活中产生的，诗是生活的儿子。俄国作家材料一：列夫·托尔斯泰说过：“从诗得来的诗不可能感染人们。”诗人固然应当向同类题材的诗作学习，戡中国是诗的国度，中华民族自古以来就用优雅的诗词艺术来表达情感。数千年的诗歌创但是，不应因循守旧，甚至蹈袭别人。优秀诗人懂得坚决地摆脱窠臼，务去陈言，探寻新路。没长作，积累了丰富遗产。《诗经》、《楚辞》和汉魏乐府诗、唐诗、宋词、元曲，一个个中华诗歌艺术的有超凡脱俗的出新，在同一题材上，诗就会撞车。唐人李翻说“创意造言，皆不相师”，清人郑板高峰，风景秀丽，吸引着不同时代的人们前往“攀登”，而不同时代的人们不断将新元素的旗帜插桥说“删繁就简三秋树，领异标新二月花”，均为不刊之论。在高峰上，锦上添花。新时代呼唤诗歌新高峰，呼唤人们创作出无愧于时代的优秀作品。诗的语言是有节奏的。形象性和精练性是任何一种文学样式都在追求的目标，并非诗歌独当今对古代诗词的研究、阐释、诵读、学习与运用，是“照着说”，是“盘活存量”，可以看作是有。唯有神圣的音乐性把诗和散文区别开来。内外节奏就是其音乐性的基础。翻开中国古代对中华优秀传统诗词文化的创造性转化的工作；而当代诗词创作与研究、传播运用，则是“接着诗歌史，古诗词和音乐的关系从来密切。从古朴典雅的《诗经》和汪洋恣肆的《楚辞》开始，乐府写”，是“扩大增量”，可以看作是对中华优秀传统诗词文化的创新性发展的工作。当然，这两方诗、绝句、律诗、词曲都离不开和音乐的联姻。用耳从诗质上去捕捉诗情的音乐性，用眼从诗形面并不是截然对立的，是有一定联系的。上去捕捉诗的音乐性，这是中国诗歌几千年为读者造就的审美习惯和审美标准。历代经典诗歌艺术具有丰富的内涵，对古代诗歌经典的传承，需要一代代读者予以解读，赋一与万、简与丰、有限与无限，是诗家语的美学特征。诗人身上，总是存在两种相反品格的靼予诗歌以时代的新意，获得常读常新的效果。王国雏在《人间词话》中对治学三境界的总结，就统一：内心倾吐的慷慨和语言表达的吝啬。从中国诗歌史看，中国诗歌的四言、五言、七言，还有是通过对古代词的解读而进行再创作的，也是诗词获得创造性转化的典型例证。古代诗歌经典近体诗、词、散曲和新诗，一个比一个获得倾吐复杂情感的更大的自由，这样的发展趋势和社会经历代传诵，融入血脉，化为基因，由此平强调，学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。生活由简单到复杂的发展遥相呼应。可是从表达着眼，与诗歌内容的由简到繁正相反，诗家语这要求我们把古老诗词和当下生活结合，达到创造性转化的目的。却始终按照由繁到简的方向发展。学校对传承传统诗词文化起基础性作用。近年来，中小学语文课本收录古诗词的数量明显作为中国诗歌的现代形态，新诗同样需要确立诗之为诗的文体规范，反对确立这个规范是增加。学校通过课堂教学和校园活动，以多种方式传承中华诗词文化。比如教育部、国家语委没有依据的，也是没有说服力的。这个规范不是理论家说了算，而是在长期的创作实践里逐渐组织实施的中华经典诵读工程，已连续举办多届“中华经典诵写讲大赛”，取得较好的反响。高形成的。诗歌像其他门类的艺术一样，永远是求新求变的。然而在变中总会有一些常态的诗歌校举办诗词创作教育与校园诗歌征集活动，借助互联网传播优势，全国性、地区性以及高校内活元素不变，常的内容之一就是文体规范。重新认领这些常，守常求变，是当下发展新诗的重要话动，犹如雨后春笋，生机勃勃，一派繁荣景象。比如，清华大学建校110周年校庆诗歌专场系列题。无变之常，是僵化；无常之变，是闹剧。新诗在变中有时时回望常的必要。没有文体规范，活动等。质量低下的诗就有了生存空间，写诗就成了世间最容易的事了。必须提高写诗的难度，在诗歌古代经典诗词借助现代电视、网络传播媒介走向广大受众，丰富的文化视听节目演绎诗词文体规范里寻找张力，在诗歌审美法则里寻找自由」经典，由此我国古典诗词热持续升温，这是当今对传统诗词文化创造性转化做得成功的经典例(摘编自吕进《新诗创作的“破”与“立”一诗话八则》)证。《中国诗词大会》《经典咏流传《中华好诗词》等文化节目，一次次燃起社会品读诗词经典的【高一语文第1页（共8页）】001A·HEN·【高一语文第2页（共8页）】001A·HEN·