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高中语文2024届高考复习病句判断修改讲解与练习
高中语文2024届高考复习病句判断修改讲解与练习正在持续更新,目前2026百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024语文高考病句修改大全及答案
2、2023-2024高考病句辨析与修改
3、2023-2024高中语文病句修改例题
4、2023-2024高考病句修改专项训练题
5、2023-2024高中病句辨析修改试题分析
6、2023-2024高中语文病句辨析与修改专题汇编50题
7、2023-2024高中病句修改真题
8、2024高三语文病句修改
9、2023-2024高考语文病句修改训练大全
10、2023-2024高考病句修改专项训练含答案
【命题解析】小说《官司》中主人公老谷和他的一连坚守军令,但老谷对一连士兵们的战死耿耿于怀,一生苦寻团长想要讨个说法。老谷的死,使他和团长之间的官司有了结局。而老谷找团长打官司的背后,是他对三团的牵念与期盼,去世后要求安葬在兄弟们身边,更凸显出军人老谷对一连深厚的情义。【参考答案】①照应开头,使故事更加完整。老谷一生苦寻团长,与团长的“官司”以团长牺牲和他的逝去而彻底画上了句号。②丰富了人物形象,增强了故事的感染力。安葬在一连士兵们坟旁,表现了老谷对士兵们的牵挂与怀念,突出了老谷忠诚善良、有血有肉的革命军人形象。(答出一点3分,意思相近即可)9.(6分)【命题意图】本题考查对文本内容和艺术手法进行比较鉴赏的能力,能力层级为鉴赏评价D级【命题解析】解答本题首先应当明确文本一和文本二的文体特征,文本一的小说与文本二的电影剧本在艺术表现上各有不同。小说侧重故事情节的完整性,以塑造人物形象来揭示主旨;电影剧本侧重现场感,通过语言描写刻画人物形象,更注重镜头语言的生动性。【参考答案】①文本一对团长在朝鲜战场的牺牲叙述比较简略,侧重交代结果,人物形象比较模糊;文本二补充了团长牺牲的细节,叙述更加丰富,团长的人物形象也更加立体。②文本一中团长是小说的次要人物,对他的牺牲一笔带过,不影响小说的艺术效果;文本二是电影剧本,通过介绍团长牺牲前与谷子地当年相似的遭遇,深化了电影主题,更能引发观众的思考。(答出一点3分,意思相近即可)二、(34分)(一)(19分)10.(3分)【命题意图】本题重点考查理解文言文内容、正确断句的能力,能力层级为理解B级。【命题解析】解答此题需在初步理解大意的基础上,根据文言文语法等知识进行断句。根据文段大意,邓艾率领将士自阴小道入蜀,山高谷深,十分艰险,因此按照“将士皆攀木缘崖/鱼贯而进”断句在句意上更恰当,排除选项B、D;文中马邈为蜀汉守将,因此在“守将马邈降蜀”后断句,在句意上有逻辑错误,排除选项B、C;“蜀卫将军诸葛瞻自涪还绵竹”句中“绵竹”为诸葛瞻回军地点,因此“自涪还绵竹”中间不断开更恰当,排除选项C;综上可知A选项断句最恰当。【参考答案】A11.(3分)【命题意图】本题重点考查理解并掌握文言实词及古代文化常识的能力,能力层级为理解B级。【命题解析】此题从文本选出“都督”“要”“引”“奉”四个词语,考查对文中重要文言实词及常见的文化现象的掌握。B项,《桃花源记》“便要还家”的“要”与“雍州刺史诸葛绪要维”的“要”含义不同,前者是约请,后者是半路截击,根据文中“令不得归”可推断出其含义【参考答案】B12.(3分)【命题意图】本题重点考查概括文中的信息、分析文本相关内容的能力,能力层级为分析综合C级。【命题解析】此题每个选项均为对原文有关内容的概述。D项“这些说法得到了有识之土的认可”理解错误。根据文意可知,有识之士是在晒笑邓艾夸耀自己功绩才干的言行。【参考答案D2023届商考专家联测卷(4/8文参考答案第4页(共8页)
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