江淮十校2024届高三第一次联考（8月）政治试卷及参考答案x物理试卷答案

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30.2022年科技圈最红的是虚拟数字人，其背后是深度合成技术，它既能激发创造32.(9分)阅读材料，完成下列要求。活力，又能造福社会。随着技术的发展，深度合成技术已衍生出包括图像、视频、中共中央、国务院提出实现碳达峰碳中和目标，要坚持“全国统筹、节约优先、声音合成等多种技术，广泛应用于新闻传媒、影视制作等领域。但恶意使用该技术双轮驱动、内外畅通、防范风险”原则，共同构建了中国碳达峰碳中和“1+W”政策生成的音视频，具有巨大的破坏力，会给个人和社会造成威胁。材料意在说明体系的顶层设计。在此基础上，我国还将陆续发布能源、工业建筑等领域具体实施路则：方案。平主席在2022年世界经济论坛发表演讲时指出，实现碳达峰碳中和，不可能毕其功于一役。中国将破立并举、稳扎稳打，在推进新能源可靠替代过程中逐步有序减少传统能源，确保经济社会平稳发展。当遇上A1结合材料，运用“辩证思维方法”的有关知识，说明我国应如何破解碳达峰碳中和难题。A.矛盾的同一性寓手斗争性之中并为斗争性所制约33.(22分)阅读材料，完成下列要求。B.实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系材料一：为强化学校教育主阵地作用，构建救有良好生态，2021年7月，中办、国办印C,着重抓虚拟数字人的主要矛盾，以免合成技术恶意使用发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意D.衡量技术使用的性质应深刻把握矛盾主次要方面的关系见》)《意见》要求试点地区细化制定符合自身实际的目标，先行先试，做好探索，确保“双减”工作平稳有序开展。推进“双减”工作落实落地，关键在教育理念的转变。作业改苹要坚持育人为本，遵循教育规律，体现“五育并举”的素质教育导向，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，不得布置机械重复、惩罚性作业：与此同时，深化校外培训机枸治理，堵住“校内减负、校外增第卷负”的口子。二、主观题（四道题，共40分）(1)结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，分析如何推进“双减”工作落实31.(9分)阅读材料，回答问题：落地。(12分)《只此青绿》这部作品在创作中循着“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”的篇章纲目，探寻中国传统美学的意趣，从情节看，它有一点穿越剧的材料二：近年来，党中央高度重视义务教育阶段存在作业负担较重、校外培训过意思，但又不是以前大家理解的那种情节性的穿越剧，旋转舞台给视觉呈现带来了热等突出问题。《意见》要求分类明确作业总量，鼓励布置分层、弹性和个性化作业更多的可能，创造出单个、多个空间，借以表现时空交错。等。为枸建教育良好生态，国家采取试点城市的方法，以点带面，进行措施推广。结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，说明《只此青绿》创作过程体现(2)结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的知识，说明“双减”政策制定的正确创新覓建的哪些特征？性。（10分)1112