统编高中历史必修中外历史纲要上第二单元综合测试卷（解析）

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1、2023-2024高一历史必修二中外历史纲要

【答案】D【解析】根据材料周公拆散并迁徙殷商遗民并“征服了许多小国”，把“嫡系姬姓贵族…分封到各地”等信息可知，周公的这一做法有助于扩大周朝政治势力的影响，故D项正确。“打破”说法不符合基本史实，排除A项；巩固血缘宗法关系的基础不符合材料的主旨，排除B项；“摆脱”一词的表述不符合史实，排除C项。9以方国联盟为特色的商王朝，由于强大的神权和族权的干扰，商王的势力和影响力还比较小，从卜辞和文献里见不到商王大规模分官设职、构建国家制度的记载。而周朝时，情况有了很大转变。这一转变的关键在于周朝A.重鬼事神意识的淡化B.王权体制的逐渐构建C.世卿世禄制彻底打破D.中央权力的高度集中【答案】B【解析】根据材料信息可知，这一转变反映了从商到周，最高统治者势力和影响力的加强，以及“构建国家制度”，周朝创设的政治制度中，对当时及后世影响深远的是分封制和宗法制，故B项正确。重鬼事神意识的淡化不是周朝这一转变的关键，排除A项；世卿世禄制彻底被打破不符合基本史实，排除C项；商周时期还没有实现中央权力的高度集中，排除D项。10.在商朝，各方国的臣民都是为各地方伯所有，并不为商王所拥有，商王要想征召方国臣民必须通过方伯。西周分封的一个重要原则是“受（授）民受（授）疆土”，这就打破了诸侯、贵族所有不为商王所有的局限，使得诸侯之臣也成了周王之臣。这表明，分封制的推行A.瓦解了诸侯国的宗法秩序B.扩大了周天子统治权威C.强化了对各级贵族的监察D.拓展了西周的统治疆域【答案】B【解析】根据材料可知，在商朝，各方国的臣民不直接属于商王，方国首领在本国拥有较大的统治权。而随着分封制的推行，周天子对诸侯“受（授）民受（授）疆土”，诸侯统治的臣民就是周天子的臣民，这扩大了周天子的统治权威，故B项正确。在西周诸侯国内部统治结构仍按照宗法制构建，宗族关系是基本的政治关系，排除A项；周天子将臣民授予诸侯、贵族，并不是以监察为目的，排除C项；拓展西周疆域是指西周在原有统治区域上的扩大，材料无法体现，排除D项。11.下表是关于周朝部分战争的记载。这些记载共同反映出周朝时期内容节选出处西周早期臣谏作为邢国官员，作战中听命于周王的指挥臣谏簋铭文西周晚期周王命令晋侯协同自己亲征，参加对东方“夙夷”的作战晋侯苏编钟铭文春秋时期周桓王率陈、蔡、卫等诸侯国军队讨伐郑庄公，周王军队大败《左传》A.君臣名分长期存在B.诸侯争霸愈演愈烈C.王室军队实力有限D.分封制度存在缺陷【答案】A【解析】材料中“作战中听命于周王的指挥”“周王命令晋侯协同自己亲征”“率陈、蔡、卫等诸侯国军队”等信息表明，从西周早期至春秋时期，周天子与诸侯之间长期存在着君臣名分，故A项正确。材料没有体现诸侯之间的关系，排除B项；材料也没有体现王室军队的实力问题，排除C项；分封制的缺陷不是“这些记载”的共同，点，排除D项。12.有学者提出，“中国”与“夏”两个概念约在西周初同时出现，一个指若干王族前后控制过的天下之“中”的中央王国区，一个指获得此中央王国区控制权的王族身份。这两个概念表明西周时期A.诸侯纷争的局面日趋严重B.血缘宗法观念得以确立C.华夏民族共同体逐渐形成D.中央集权体制初现端倪·3·