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2022-2023海南省儋州市川绵中学高一(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷

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接上页26.阅读材料,完成下列要求。(20分)27.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一重商主义诞生于15世纪的西欧,盛行于16、17世纪。托马斯·孟是材料自由主义的实际结果是宽容、立宪主义、自由放任、自由贸易,以及一种国选择题17世纪英国重商主义的代表人物,著有《英国得自对外贸易的财富》一书。他指际经济体系。自由经济产生了许许多多严峻的现实。工人群众因劳务市场的起答题栏出:“对外贸易是增加我们的财富和现金的通常手段,在这一点上我们必须时时伏而颠簸不定,生产者则因世界商品市场的不确定性而动荡不已,他们同样吵吵13谨守这一原则:在价值上,每年卖给外国人的货物,必须比我们消费他们的要闹闹地要求保护,反对开放。19世纪下半期以来,对于从英国购买工业品而仅多。”在他看来,为了扩大贸易出口,必须扩大国内的商品生产,国家应该用关税仅卖出原料和食品的做法,其他国家的人们抵制得越来越激烈。由于德国、美国14政策来保护制造业发展,促进生产,增加就业。他还主张通过发展航运业来扩大和日本制造出口货,一场对世界市场的国际争夺开始了。一种新重商主义产生,15对外贸易,进而增加国家财富。《英国得自对外贸易的财富》问世后,在社会上引使17世纪和18世纪各国政府想要让经济活动服从政治目标的企图得到复活。起强烈反响,成为18世纪英国经济政策制定的指导思想。到1900年,一个动听的名词一经济民族主义,变得引人注目起来。国家依靠16材料二鸦片战争后,王韬首先提出“商富即国富”,以“恃商为国本”的观点,旗关税、贸易竞争和国内管理,奋力改善自己的境况,而无须理会对其他国家产生17帜鲜明地指出:“通商之益有三,工匠之娴于艺术者得以自食其力,游手好闲之徒什么效果。18得有所归,商富即国富,一旦有事,可以供输糈饷,此西国所以恃商为国本欤!”郑一摘编自帕尔默等《工业革命:变革世界的引擎》观应的思想显得更为激进,他直接将“商业”作为武器,首先提出“商战”的口号,依据材料提炼出一个观点,并结合世界史的相关知识予以说明。(要求:观19对于进行商战的具体方法,他认为应该“兴制造”,即“以通商为大径,以制造为本点具体明确,说明须史论结合。)20务”。晚清思想家所探讨的“商”是广义的商,是“农、矿、工、商、交通五项中,商居其一,是诸家之视商不雷为其他四事之纲领”。21(1)根据材料一并结合所学知识,分析17世纪重商主义思想在英国盛行的背景。22(8分)23(2)根据材料二并结合所学知识,分析清末重商主义思想与西方重商主义思想的差异,并分析其影响。(12分)24历史·单元检测卷(十一)第7页(共8页)历史·单元检测卷(十一)第8页(共8页)
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