2023年上半年广西壮族自治区普通高中学业水平合格性考试历史试题（含答案解析）考试试卷

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18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一到了明清之际，宋明理学对人们的精神禁锢作用越来越暴露无遗，而随着资本主义萌芽的发展和自我意识的逐渐觉醒和不断提高，人们再也不甘于仅仅作为手段和附属物而存在，于是，追求个体价值与自身解放的呼声一浪高过一浪；而与此同时，一些新兴的市民阶层，也强烈地感受到封建专制制度对个体的压抑和束缚。明清之际的人性论，就是在这样的社会背景下，作为新兴市民阶层的思想意识而被明确提出来的。一摘编自陈延庆《明清之际的人性论及其启蒙意义》材料二文艺复兴人文主义的重要特征和核心内容，就是看重人的尊严、重视人生的价值和意义，但更深远的价值和意义却在于随之而来的人的力量、潜能、人的创造能力和理解能力等的被认识和被发现，从而认识到人在宇宙中的地位，人和自然的关系，这正是人文精神之精髓所在，是其深层内涵。一摘编自邹丹《文艺复兴：人性的张扬与反思》(1)根据材料一，概括明清之际人性论产生的背景。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析文艺复兴时期人文主义的内涵及影响。(6分)19.阅读材料，完成下列要求。（14分)材料一一战后缔结的和约全面和解决国际争端的特点对世界历史来说是十分重要的。国际联盟作为第一个立誓共同防御侵略、以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织…在民族自决原则的基础上重新划分欧洲边界的特点…《国际联盟》第22条把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”，因此，这一条款规定：“这些民族的监护应该委托给那些先进民族”。一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》D