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炎德 英才大联考2024届高三暑假作业检测试卷(CJ)历史

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本文从以下几个角度介绍。

    1、炎德英才联考联合体2024年高三12月联考历史
    2、2024炎德英才大联考高三月考试卷四(全国卷)
    3、炎德英才大联考2024高三12月联考
    4、炎德英才联考联合体2024年高三10月联考历史
    5、炎德英才大联考2024学年高三月考
    6、2024年炎德英才大联考高三
    7、炎德英才大联考2024年高三10月
    8、炎德英才大联考联合体2024年高三12月联考
    9、炎德英才联考合体2024年高三12月联考历史
    10、2024年炎德英才大联考高三月考试卷四
币单位为人民币,材料二的货币单位为美元,换三反映了号称世界第一的美国也一直存在较为算后基本上是等值的。(4分》严重的国家债务问题与政府财政赤字问题。这(3)虽然材料二较为直观地反映出中国经济总提示我们也应注意从“唱衰中国者”的政治立场量在改革开放以来相继超越英、德、日成为世界及其国内因素等方面认识问题,而不是只从我第二,但从人均GDP排名等方面看,中国与西们自身方面认识问题。第(5)问,关于“考量某方发达国家还有差距,因此不能单看国家经济时期国家经济发展的状况,应坚持什么原则?总量。(3分)说说你的看法”,综合上述史料和问题,联系历(4)材料三反映了世界经济领先的美国一直存史学科核心素养,从唯物史观、史料实证、时空在较为严重的国家债务问题与政府财政赤字问观念、历史解释等方面进行“认识”即可。题。这提示我们在发展经济的同时应注意经济19.示例的协调发展。(3分)信息:孤儿、1959年、党的利益、人民的利益、个(5)一是客观性原则,即所选材料必须是真实有人主义、资产阶级的人生观。(3分)》效的,选材料时所持的立场必须是客观公正的;阐释:雷锋认为一个革命者首先要确立坚定不二是联系性原则,即要联系其国内、国际时代背移的革命人生观,这与他所处的时代背景密切景进行考量;三是全面性原则,即要多方面分析相关。雷锋成为孤儿的经历与旧中国的社会动现有材料。(3分》荡密不可分。而新中国成立后,中国共产党团【解析】本题考查新时期中国的改革开放,考查结领导全国人民相继开展新民主主义革命、社学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事会主义革命及社会主义建设,雷锋在党的关怀物、论证和探讨历史问题的能力。第(1)问,关下逐步确立了革命的人生观。(4分)雷锋革命于“作用”,材料一中的“中国GDP总量及其增人生观的内涵就是要处处为党和人民的利益着速走势”反映了改革开放以来中国GDP的增长想,要具有大公无私、舍己为人的高尚品格,要数量与发展速度,这对研究改革开放以来的中把党和集体的利益放在第一位,个人利益要服国经济具有重要作用。关于“理由”,结合所学从党和集体的利益。这种人生观是崇高的人生知识可知,GDP总量及其变化情况是了解一个观,是雷锋在党和人民关怀下不断成长的必然国家经济发展状况的最主要指标。第(2)问,关结果,也是社会主义全面建设时期党和人民群于“材料一与材料二中的两则史料对改革开放众热情投入国家建设事业的真实反映,是当时以来中国经济发展状况的反映”是否相互矛盾,国家经济建设取得伟大成就的精神动通过比较材料一中的柱状图与材料二中的折线力。(4分)图可知,两则材料反映的中国GDP走势是一致当然,不可否认,由于历史与时代的局限的,故不矛盾。第(3)问,关于“把材料二作为研性,在全面建设社会主义时期,个人利益与党和究问题的证据,使用时需要注意什么”这一问集体的利益对立的观念不可避免地影响着同时题,材料二虽然较为直观地反映出中国经济总代的每一个人,包括雷锋。(2分》量在改革开放时期不断超越英、德、日等国成为(“示例”仅作参考,不作为评分唯一标准)世界第二,可以作为反驳“唱衰中国”的证据,但【解析】本题考查雷锋的革命人生观,考查学生还不够充分,反驳还需要补充其他证据。第(4)获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物、问,关于“材料三可以从怎样的视角拓展我们对论证和探讨历史问题的能力。解答本题,首先,问题的认识”这一问题,分析材料三可知,材料审阅题目要求,明确主题“坚定不移的革命人生23·JBTX1-新高考·历史
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