浙江省名校协作体2023-2024学年高三上学期开学适应性考试生物试题及答案

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高一周测卷新教材·生物学（人教版）·是由于血液中的二氧化碳可以作为化学物质刺激呼性的影响”或者图示中横纵坐标可知，本实验的自变吸中枢，不能体现“酶的作用条件较温和”。量是pH,因变量是淀粉酶的活性，检测指标是1h18.(11分，除标注外，每空1分)后淀粉剩余量。酶的活性是指酶催化特定化学反应(1)肌肉收缩等各项生命活动(2分)ATP的生成的能力。和分解是同时进行的(2分)(2)实验应遵循可重复性原则，目的是对比重复实验(2)ATP肌肉收缩不具有如果外源ATP尚未的结果是否有差异，以便有针对性分析实验结果出耗尽，会出现滴加葡萄糖溶液肌肉也会收缩的现象，现的原因。由于盐酸能催化淀粉水解，因此该实验造成葡萄糖也能被肌肉直接利用的假象(4分)中淀粉可能是在淀粉酶和盐酸两方面作用下分解【解析】(I)运动会上，由A到B过程中ATP逐渐减的。由于pH为3比pH为9的酸性更强，对淀粉的少，说明ATP被水解，释放的能量用于肌肉收缩等催化效率更高，而1h后这两种条件下剩余淀粉量生命活动。由于ATP的合成和水解是同时进行，在相同，所以pH为3条件下的酶活性比pH为9条件细胞内的转化速度很快，肌细胞中ATP的含量不会下的酶活性更低。降为零。(3)pH=1时淀粉酶应该已经失活，根据1h后，pH(2)由于细胞中有少量的ATP存在，所以首先消耗为7的条件下淀粉的剩余量小于pH为1条件下淀尽肌肉细胞中原有的ATP,防止干扰实验结果，然粉的剩余量可知，在常温、常压下，与盐酸相比，淀粉后探究在有、无ATP两种情况下肌肉细胞的收缩情酶降低反应活化能的作用更显著。况。在程序上采取自身前后对照的方法，先滴加葡20.(13分，除标注外，每空1分)萄糖溶液，会观察到肌肉不能收缩，然后滴加ATP(1)ATP正比后，观察到肌肉收缩，从而说明ATP是肌肉收缩所(2)化学(2分)光(2分)吸能反应(2分)需能量的直接来源。将上述顺序颠倒一下，如果外(3)Mg2+(2分)不可以Hg2+破坏了酶的空间结源ATP尚未耗尽，会出现滴加葡萄糖溶液肌肉也会构(2分)收缩的现象，造成葡萄糖也能被肌肉直接利用的假【解析】(1)荧光素接受细菌细胞中的ATP提供的象，不具有可靠性，无法证明肌肉收缩的直接能源是能量后被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光ATP而不是葡萄糖。素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组19.(16分，除标注外，每空1分)织中ATP的含量。因为发光强度与ATP含量成正(1)酶催化特定化学反应的能力(2分)pH相关。后淀粉剩余量(2分)(2)检测过程涉及到的能量转换过程是化学能转变(2)重复淀粉酶(2分)盐酸(2分)小于pH成光能。生物细胞中ATP的水解一般与吸能反应为3的条件下，有盐酸催化淀粉分解干扰实验结果有关。(2分)(3)从图中可以分析到，Mg2+处理后荧光素酶活性(3)1h后，pH为7的条件下淀粉的剩余量小于pH最高；高温以及Hg2+处理酶后，酶的空间结构会发为1条件下淀粉的剩余量(3分)生改变，不可以恢复。【解析】(1)根据实验目的“用淀粉酶探究pH对酶活·27。