高中语文2024届高考复习作文备考策略

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024高考语文作文主题备考
2、2024年高考作文备考策略
3、2024高考作文备考
4、2024年高考语文作文
5、2024高考语文作文写作思路
6、2024高考语文作文重点总结
7、2023-2024高考语文作文主题汇编
8、2023-2024高中语文高考作文范文
9、2024年高中语文作文范文
10、2023-2024高考语文作文主题范文

“史者，所以明夫治天下之道也”一语出自宋代学者曾现所撰的《南齐书目录序》。以古视今，不难发现古代深厚搏大的史学积累为当代中国文明历史研究提供了极其宝贵的传统资源，举其大且要者，中国史学致用传统有三个特质。其一，求“大”。南宋朱熹曾言读史“当观大需要进一步挖掘、汲取、品味与借鉴。伦理、大机会、大治乱得失”，意味着研读历史首先要立意高远，关怀宏大。无论治史还是治国，皆须从变动不居的历史进程中探寻时代之大趋势、大方向，提炼大命题，把提大脉动。如司马迁修《史记》，时间纵贯三千年，空间横跨数万里，人物遍布全阶层，体例覆盖各类型，大构思方成就大手笔，无怪乎清代学者赵翼道：“司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史。”对比当前的中华文明探源工程，其涉及中华文明起源、形成、发展的基本图景、内在机制以及各区域文明演进路径等重大问题，毫无疑问是至为关键的课题。其二，贵“通”。先立其大，再贯乎通。具体而言，所谓“通”，首先要“博通”，即大量搜辑考察各类尤其一手材料或原始遗远，为深入研究奠定坚实基础：其次要“贯通”，即综合研究有关材料或遗迹，通过归纳概括引出结论；再次为“通识”，即注重在综合贯通中求得更全面深刻的认识；最终实现“会通”，既把天、地、人作为整体，又将天道、地道、人道联系起来，反映出中华民族特有的历史思维与整体意识。这种思维意识对中华文明探源过程启示很大。探索中华文明起源，绝非一人、一学科、一团队、一时代之事，迫切需要加强统筹规划和科学布局，坚持多学科、多角度、多层次、全方位，密切考古学和历史学、人文科学和自然科学的联合攻关，久久为功，拓宽研究时空范围和覆盖领域。其三，崇“德”。可大可通，于是历史自然显露出德之光辉，我们的文明亦因之可亲可久。对待人类的文明历史，要能不抱偏见，不做武断，不凭主观，不谋私利，不求速达，这样我们那些最为珍贵的精神内核和思想精髓才能如玉石般温润可亲，似高山般坚韧可久。平要求“研究阐释中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态，阐明中国道路的深厚文化底蕴”，这提示我们在进行中国文明历史研究中注重揭示与阐释自身优秀的思想元素和文化基因，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。“舒“出乎史，入乎道。欲知大道，必先为史。”求其大者，贵其通识，崇尚德性，在蓬勃发展的中国文明历史研究中展现既有史学传统之重光，并赋予其新意，这正是“史者，所以明夫治天下之道也”的深厚意蕴所在。:共一候者鲜婚部“是地自“，文9里深做乳个儿叁堂点（摘编自王学斌《史者，所以明夫治天下之道也》）1,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)5天1吴等A“欲知大道，必先为史”，清代龚自珍认为研究历史是掌握大道的重要前提。®我国拥有丰富的历史文化资源，因而是文明古国中唯一文明没有中断过的国家。。C无论治史还是治国，都需要从变动不居的历史进程中探寻时代之大趋势。D探索中华文明起源，可以借鉴中华民族的某些思维意识，也要统筹规划、科学布局。。2.根据材内容，下列说法不正确的一项是(3分)念升华优污传统文化具有超强的整合价值，其优势能发挥包容、平衡作用。MB、【高二语文第2页（共8页）】·23-104B·