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第15课两汉的科技和文化同步练习题（含答案解析）考试试卷

百师联盟开年联考 2023-08-07 19:56:25 27

第15课两汉的科技和文化同步练习题（含答案解析）考试试卷正在持续更新，目前2025百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

2022学年第一学期温州环大罗山联盟期中联考高一年级语文学科参考答案1.【答案】A解析：B项，“微信圈层虽然以线上取代了线下”错误，原文是“呈现了一种公域与私人、现实与虚拟、线上与线下混杂互嵌的‘网络差序格局’移动场景”。C项，“表明权力中心屈服于信息权力制造出的去中心化的摧枯拉朽般的巨大力量”错误。这是国家调整与公民关系的表现，而不是“屈服于”。D项，“因此它不是一种生产与生活的工具”错误。原文是“互联网在我国也就不仅是一种生产与生活的工具”说明互联网是一种④生产与生活的工具。2.【答案】D解析：D项，“网民们只能通过破坏”错误。原文“有时候，一些‘不合常理’的点赞其实是网民以‘戏谑’的方式来解构差序式的权力，通过破坏‘权威与庶民’之间的传统情境和互动秩序，以获得网络社会中的‘另类’话语权”。3.【答案】B解析：B项，“微信中，有以血缘、地缘抑或是亲属关系组成的微信群”不能证明“互联网从公私、权力和权利三个维度重塑差序格局”这一观点。微信中的这些微信群还是体现传统乡上社会的差序格局特点，即以“己”为中心形成不同关系的圈子。4.【答案】微信圈层，是个人或者组织以熟人关系为前提，以“己”为中心，以信息交互、情感沟通等为目的而建立起来的网络聚合社交空间。【评分标准】格式，写出“微信圈层，是网络聚合社交空间”两分：特征：以熟人关系为前提：以“己”为中心：以信息交互、情感沟通等为目的：写出3点满分，写出2点，扣1分。5.【答案】①材料二采用总分结构，主体采用并列结构，思路清晰，层次分明。②对比论证，作者将乡土社会的公私结构与网络空间的公私结构进行对比，突出网络社会公私结构的变化，并分析其原因。③例证法，作者以微信和微博中网民不合理的点赞及各级政府和职能部门纷纷开通“政务微博”和“政务微信”为例，证明信息权力的力量。④引证法，引用李永刚、刘学民的话语，突出中国社会公民权利的变化及特点。（答对三点给满分）6.【答案】C解析：主要为了显示他的见多识广有误，主要表现父亲爱炫耀、狂嚣。7.【答案】A解析：“对父子不能再见面心怀愧疚”有误。强调这次与父亲见面的情景给我留下了深刻的印象。8.【答案】①粗鲁无礼。“冒失无礼的庸人”“干你个屁事”“妈的，你早知道我要什么，”等可以看出对餐馆的服务员举止粗鲁，语言粗俗，态度恶劣。②狂嚣傲慢。“伙计！”“侍者！酒保！嗨，你！”“我的公爵朋友是这么说的。我们看看英国是怎样调酒的。”他用法文意大利文点餐，把公爵朋友挂在嘴边，顾指气使不可一世。③疼爱儿子却不懂得如何关心孩子。“对不起，儿子，”“我真的很抱歉。”“我送你回车站去。要是有时间我就带你去俱乐部了。”“我去给你买份报纸，”可见父亲是疼爱儿子的：“劳驾，来两杯美国式的鸡尾酒。烈点，要烈点的。多放点杜松子酒，少加点苦艾酒。”父亲希望通过喝酒等成人世界的方式拉近与儿子的关系，却没有真正关心过孩子的生活情况。（答出特征并结合文本分析，即2分，答对2点给满分）9.【答案】①重逢是指“我”在父母离异三年之后与父亲再次相见，诀别是指这是我们最后一次相见。②重逢中儿子对父亲充满希望，对重建父子的感情联系充满期待。但其间父亲的行为粗鲁无礼，傲慢地按自己方式与人相处，又造成我对父亲的情感渐渐疏离，走向诀别。③重逢中的诀别是人物性格矛盾冲突的体现，表现了主题，批判了对父亲在处理人际关系中的傲慢，令人深思父子

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第15课 两汉的科技和文化 同步练习题（含答案解析）考试试卷

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