2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-GX]五试题

2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-GX]五试题正在持续更新，目前2026百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

三、科普阅读题（本大题共1个小题.化学方程式2分，其余每问1分，共8分。）六、实验探究题（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空或每问1分，共18分。）26.(8分)阅读下面短文.回答有关问题。【基本实验】29.(8分)18世纪末，法国科学家拉瓦锡利用实验揭秘了水的组成。在实验室中，同学们模拟立冬拉瓦锡的实验过程对水的组成进行了探究。“立冬“是中国二十四节气之一，今年的立冬日是11月7日。立，建始也；冬，终【实验用品】电解器、学生电源(12V)、导线、烧杯、硫酸钠、水。（其余实验用品自选）】也，万物收藏也。立冬，代表着冬季的开始，意味着生气开始闭蓄，万物进入休养、收ⅱ【实验原理】(用化学方程式表示)藏状态，草木调零、蛰虫休眠。[实验步骤】活塞立冬后，气候由少雨干燥向阴雨寒冻过渡。华北很多地区的初雪常在此时降临。(1)在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录现象。冷空气不断发力，也让北方地区陆续迎来供暖季，目前北方多数地区仍采用燃煤（主(2)切断电源，用分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录现象。要成分是碳)供暖。[实验现象】在中国北方地区，有立冬吃饺子的俗。因为饺子外形酷似耳朵，古人认为吃了(1)两个电极附近」玻璃管a、b内气体的体积比为2：1。电源它，耳朵在冬天就不会受冻。此外，饺子谐音“交子”，意指立冬是秋冬季节之交。中(2)玻璃管a中的气体被点燃，玻璃管b中的气体医学理论强调“春夏养阳，秋冬养阴”，秋冬季节应注意少食生冷，多食温润厚重的食【实验结论】]通过该实验探究得出的结论是品；宜多喝温水，少食成（食盐的主要成分是氯化钠），多吃苦味的食物。【问题与交流】(1)为保证实验的成功，你认为需要注意什么？请写出一条。(1)“中国二十四节气”除短文中提到的以外，你还知道哪些？请举出一例(2)请描述电解水的微观实质。(2)华北很多地区的初雪常在哪个节气降临？雪的主要成分的化学式是什么？【科学探究】(3)请写出北方多数地区供暖时，燃煤发生反应的化学方程式。30.(10分)制氧机在生产、生活中有重要应用。化学兴趣小组的同学们利用相关知识，对家用制氧机的工作原理、制氧方法以及自制设备等展开了项目式学活动。(4)引起咸味的物质的化学式是什么？它的构成微粒是什么？活动一：了解家用制氧机的工作原理(5)请举出秋冬季节应多食用的一种食物。【查阅资料】目前市场上常见家用制氧机的工作原理有两种：分离空气法和化学试剂法。四、物质组成与变化分析题（本大题共1个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共8分。）【讨论交流】27.(8分)A、B、C、D、E为初中化学常见的五种纯净物，A、B在常温下为气(1)分离空气法制取氧气时所发生的变化属于(2)化学试剂法制取氧气时可供选择的反应物较多，以下物质中，有可能用作制取氧气反体，D、E为固体，它们之间的关系如右图所示。(“一”表示二者能发生反应物的是(填序号)。应，“→”表示一种物质可以直接转化为另一种物质)请回答以下问题。a.KC1Ob.NH,CIc.CHd.CaO(1)A的化学式是,其物质类别属于纯净物中的活动二：分析家用制氧机的制氧方法0(2)C的化学式是,B→C的化学方程式是【回忆旧知】实验室中常用右图装置制取氧气。制取氧气时发生反应棉花的化学方程式是(3)D一E的化学方程式是反应现象是试管口棉花的作用是【分析判断同学们讨论后认为，这种制氧方法不适用于家用制氧机，五、定量分析题（本大题共1个小题，以下A、B两题任选一题作答，共6分。）理由是,在家庭中制取氧气时应该考氧化铁红是一种常见的红色颜料，其主要成分是F,0。虑的因素是(写一条)，因此在已学过的制取氧气的方法中，可用于家用制氧机的是28A.(6分)(1)请计算Fe,0,的相对分子质量。氧气活动三：制作简易的家用制氧机(2)请计算Fe,0,中铁元素与氧元素的质量比。【设计制作】制作简易的家用制氧机时，除需考虑反应原理、方法选择(3)请计算Fe,0,中铁元素的质量分数。外，还需考虑很多方面的因素，例如：(写一条)28B.(6分)(1)请计算Fe,0,中铁元素与氧元素的质量比。同学们在充分思考交流的基础上，利用家庭中常见材料，设计并制作了简易家用制氧机（如右图），其中A瓶的作用是B(2)请计算Fe0,中氧元素的质量分数。【成果展示】在学校的科技节中，同学们将自制的简易家用制氧机进行了展示，获得了老师(3)某氧化铁红颜料中F©，0，的质量分数为96%，请计算500g此氧化铁红颜料中和同学们的一致好评。在项目式学过程中，同学们也学会了从技术与工程、物理与数学氧元素的质量（假设氧化铁红颜料中其他成分不含氧元素）。等领域借鉴知识解决实际问题的思路与方法九年级化学第5页（共6页）九年级化学第6页（共6页）