初中学生语文学习方法：自制力和坚持性的训练方式

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3、2023-2024初中语文如何
4、2023-2024初中语文训练学生哪些能力
5、2023-2024初中语文如何自学每篇课文
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7、2023-2024初中语文怎么自学
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9、2023-2024初中语文如何自学
10、2023-2024初中生语文该怎么学

且及身矣！且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据成阳。项籍倍约，自立为西楚霸王，诸候皆属，可谓至强。然汉王起巴蜀鞭答天下劫诸候遂铁项羽灭之五年之间海内平定此非人力天之所建也天子闻君王王南越，不助天下诛暴递，将相欲移兵而诛王；天子怜百姓新劳苦，且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎北面称臣。乃欲以新造未集之越，屈强于此，汉诚闻立起烧君王先人家美宝花清有方众越地则杀王以降汉如反覆手耳。”于是尉伦乃藏然起生，语陆生日：“居资黄中久：珠失礼义。”因问酷生日：“我款与萧何：曾参韩信、选贤？”击生日：王以资。复问，或教与堂帝贤”陆日，“皇帝起丰沛，讨基泰，味强览，为天于兴有利除害，继五帝三王之业，统理中国，中国之人以亿计，地方万里，居天下之膏腹：人众车奥：万得物殷富，政由一家，自天地制判，未尝有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，崎岖山海之间，壁若汉人一那，何可乃比于汉王”尉佗大笑日：“吾不起中国，故王此：使我居中国，何建不若汉”乃大悦平陆生，留与饮数月。日：“越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王，今称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜为太中大夫。员的·相(节选自《说苑·奉使》)两记10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)罗运A然汉王/起巴蜀鞭答天下/劫诸侯/遂诛项羽/灭之五年之间/海内平定/此非人力/天之店所建也示，B.然汉王起巴蜀/鞭答天下/劫诸侯/遂诛项羽/灭之五年之间/海内平定/此非人力/天之起来所建也确的C.然汉王/起巴蜀鞭答天下/劫诸侯/遂诛项羽灭之/五年之间/海内平定/此非人力/天之所建也D.然汉王起巴蜀/鞭答天下/劫诸侯/遂诛项羽灭之/五年之间/海内平定/此非人力/天之所建也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“项籍倍约”与“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《鸿门宴》)两句中“倍”字含义不同。我国B.剖符，封建时代的帝王将符节剖分为二，君臣各执一半，作为凭证，叫作“剖符”。“歼C.“于是尉佗乃蹶然起坐”与“今其智乃反不能及”(《师说)两句中“乃”的用法不同运动D.“地方万里”与“今齐地方千里”(《邹忌讽齐王纳谏》)两句中“地方”一词含义相同12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)地出A.陆贾跟随高祖平定天下后；高祖派他代表朝廷出便南越游说尉佗归顺汉王朝，并为尉佗准备了赐给他的南越王印。气水车B.尉佗与陆贾会面时举止无礼，态度轻慢，在听了陆贾的一番说辞之后，尉佗立刻站起身来，为自己的失礼而向陆贾道歉。均匀C,尉佗本想凭借刚刚建立的南越自立为王，因为祖先的坟墓被挖掘烧毁，宗族被诛灭，不得不北面称臣。D.陆贾给尉佗分析了他可能面临的情势，成功地说服了尉佗，陆贾回到朝廷汇报情况之后，汉高祖非常高兴，任命他为太中大夫。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)1)欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！(4分)》(2)吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉！(4分)14.当时朝廷为什么不直接政打尉佗？请简要概括说明。3分)【高三语文第6页（共8页）】904C·HLJ·