中考语文阅读理解：现代文3大文体

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024中考语文阅读理解:现代文3大文体答案
2、2023-2024现代文阅读三大文体
3、2023-2024现代文阅读文体分为哪三种
4、2023-2024现代文三种文体
5、2023-2024现代文阅读包括哪些文体初中
6、2023-2024现代文文体有哪几种
7、2023-2024现代文阅读包括哪些体裁
8、2023-2024现代文都有哪些文学体裁
9、2023-2024现代文的文学体裁
10、2023-2024现代文阅读的三种文体

我为一的感受中提升者自己的心灵境界：程顾的“万物带观皆自得，四时佳关与人同”(《秋日泻成》)，则表现了诗人与自然和酸相处的然自得的心态。中周艺术理论中源运流长的所谓“情景交骏”，正是“天人合一”的具体表现和廷仲，是一特“天人合一”的艺术境界。艺术作品既源自自然，又参赞化育，遗于自然，以笔补造化。陆游所消“文章本天成，步手偶得之”，是指优秀的作京体自然之道来创作作品。刘熙我《艺概·书概》云“节当造乎自然。蔡中廊但谓书单于自然，此立天定人，尚未及乎由人复天也”，认为书法艺术以源于自然为基，立天以定人，但还当由人复天，笔林造化。刘勰所溺“神与物游”，提出在创作活动中人与自然的文煦江合。苏轼的“身与竹化”，石海的“山川与予神遇而迹化也”等，说的正是审美欣赏和艺术构思法动中的天人合一。来庭珍赤云：“作山水诗者，以人所心得，与山水所得于天者豆泛，以心体天地之心，以变舅过化之变…造蹈至此，是为人与天合，技也进于道矣。”这丝都在说明艺术乃人休天道，天人合一的产物。自然山水关乎人的心灵，一片山水就是一片心关的境界。自然山水随著时间的变化而变化，人的心灵使在自然山水的流转之中获得陶钧。山水之间既是思想的天地，也是性灵的乐园，故人们寄意云水，息心山林。郭熙《林泉高致·山水涧》说：“春山妇云连佛人欣欣，夏山嘉木繁阴人坦坦，秋山明净摇落人萧萧，冬山昏霾翳多人寂寂。”辉格《瓯香馆画斌》说：“套山如笑.夏山如滴，秋山如妆，冬山如瞪。”都在说四时之景，与人的身心相互对应，故人能在自然之景中产生共鸣。国此，中回艺术记白然视为安领心灵的家因和艺术灵感的渊荽。总之，“天人合一”体现了中国传统宝关活动的独特持征。钱穆认为“天人合一”观“是中国文化对人类的最大贡薮”，“是签个中国传统文化思想归宿处”，从中体现了有机整休的恩翘方法。当然我们也要看到，在中国传统的“天人合一”思想中，其新华与糟铂杂辣者，我们应当站在时代的高度，继承其精华，别除英语筘，为术来的文化这设，封别是审关和艺太活动服务。(病编自朱志菜《中国美学的“天人合一”观》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.材料一中的“天”有自然之天、命运之天、德性之天三层意思，材料二中的“天”主要指自然之天。B.中国人的“天”与西方人的“上帝”视念既相似又不同，西方的上帝与人是对立的，不会合一的C.艺术作品是人的心灵与自然交融汇合的产物，艺术创作一方面源于自然，另一方面又能弥补自然的不足。D.作家、艺术家如果在创作技巧上达到了炉火纯青的地步，就自然能达到“天人合一”的境界。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.两则材料都谈到“天人合一”，材料一侧重于哲学角度，材料二侧重于艺术审美角度B.古人认为“命运之天”无法摆脱，但可以通过算命占卜去知晓天机并由此改变命运C.古典诗欧创作讲究“情景交验”，追求“意境”，这是“天人合一”思想的具体表现。D.“天人合一”思想在中国传统文化中普遍存在，是整个中国传统文化思想购宿处市高三语文敦学质量课估试圆第2页共8页