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中考语文复习指导八
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【运|版权所有,未经许可禁止外传,一经发现追究7B解析:B项,“是为了凸显他拉长芳作,生行本领强情,是为了桃现他以株为活儿来局。[命题意图]本题考查学生分析鉴赏小说相关内容的能力。答案:①造屋苦修。用粗简的生活和恶劣的环境路衙自已的意志。②闭门若谈.用苦该你补台己足,认识到了必须大情、方得有成”。③大彻大悟。冥思者想,不情书锥刺股,终于教得关于天下大自己奋斗方向的顿情。(每点2分)韩国的土地,从中切断」[命题意图]本题考查学生梳理文本思路、鉴赏文学作品形象的能力。方。秦国花大力气去Q.答案:0虚构一只与苏秦相依为命的忠犬大黄,凸显苏素的孤独,也让苏奏渴求温情的内心得到蜡新位者难道能从强大者通运粮食,它的物形象更立体丰满,同时忠犬大黄见证了苏秦脱哈换骨的历程,更卫能突出苏奏修行的定头心,以展或仔细考虑吧。坚韧顶强的形象。②大黄的忠诚陪伴反村了大嫂和妻子等人的势利和绝情。③加人大黄陪伴苏案这情赵王马节,为作品添加了温暖的亮色。(每点2分)邑.”二人[命题意图]本题考查学生鉴赏作者写作意图的能力。于是赵的都材得分新文言文阅读部分的选材来白《战国策·赵策一》,与202年新高考试题选材贴近。迄取此材料,旨在引导学生了解战国时期著名战役“长之战”发生的缘由。题目的设置考查学生的文言文阅读能力,并侧重内容理解和信息筛选,训练了学生知识迁移、综合运用的能力。10.C解析:由语境可知,“为主守地而不能死”的意思是“替君主守护土地但没有为守护国土而死”,“死”是这句话的谓语,所以应在“死”后断开,由此排除B、D两项。“主内之秦”的意思是“君主要把土地献给秦国”,“秦”是“主内之”的宾语,而“不顺主命”的主语是被省略的“我”,所以应在“秦”后断开,由此排除A、B两项。[命题意图]本题考查学生断句的能力。11,A解析:A项,“与《鸿门宴》中‘哙拜谢’的‘谢’相同”表述错误,“哙拜谢”中的“谢”是“感谢”的意思。[命题意图]本题考查学生掌握常见实词的能力。12C解析:“上党地区从中间割裂了秦国,使其两边不能相互联通”错误,由原文“中绝不令相通”可知,是秦国从中切断上党和韩国的联系使两边不能相通。[命题意图]本题考查学生理解文章内容的能力。13,答案:1)臣下请求发动全部守军来对付秦兵,如果最后不能坚持到底,那么我就为国而死。(关键词“悉”“若”“卒”各1分,句意1分)(2)征战超过几年,没有得到一座城,如今不费力就能得到城池,这是十分有利的事啊!(关键词“逾”“坐”“此…也”判断句式各1分,句意1分)[命题意图]本题考查理解并翻译文中句子的能力。14.答案:①赵胜、赵禹认为这是坐享其成的好时机,可以轻而易举得到征战超过几年都难以获取的利益,所以应接受。②赵豹认为接受上党可能带来祸端,因为赵国难以与强大的秦国抗衡,所以不应接受。(每点2分,两点满分)[命题意图]本题考查学生筛选并概括文章信息的能力。参考译文:秦国攻打韩国。韩国十分恐惧,派阳成君到秦国道款,请求献出上党的土地作为讲和的条件。派韩租去合诉上党太守新说:“泰国出动两路军队逼近韩国,韩国不能保住。现在君王命令阳成君把上克数桌国水和,派我把情况告诉大守修,希望您献出上克.”新数说:“人们常说:即使是挈瓶汉水之小南,元能守者其器物不外借。巨下济求发动全部守军来对付车兵,如吴最后不能坚持到底,那么我就为国而死。”韩阳迅速把情况报告给韩王,韩王于是就派冯亭取代新麵。李在上党防守了三十天,秘密派人去见赵王,说:”格国不能守住上竞了,将要把它械给泰国,但上的百姓都不想做秦民,而情愿做赵国的子民。现在有十七座城邑,愿献给大王您,请大王您决定。”赵听后很高兴,召见阳君赵豹告诉他这件事,赵豹回答说:“我听说圣人认为接受无缘无故的利益是会带来大的满意的“赵王说“他们是领落我的德又,怎么能说是浸有原因呢?赵豹回答说,“奏国断进式侵占高三语文(一)·摸底卷答案第2而(止
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