山西省运城市盐湖区2022-2023学年度初一年级第二学期期末质量监测生物

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21.【答案】（除注明外，每空2分）(1)统一性(1分)细胞壁(2)原核(1分)支原体有细胞结构，病毒没有细胞结构紫(3)活细胞（或宿主细胞）(1分)氨基酸、核苷酸【解析】(1)细菌与支原体有相似的结构，如细胞质，这反映了细胞的统一性。青霉素能通过干扰细菌某种结构的形成导致细菌裂解，从而达到杀菌的目的，但不能杀死支原体。据此推测，青霉素会干扰细菌细胞壁的形成。(2)从结构上看，支原体属于原核生物。支原体与病毒在结构上最大的区别是支原体有细胞结构，病毒没有细胞结构。将支原体搅碎，稀释成溶液，取2L样液加热后，向其中加入双缩脲试剂，变性后的蛋白质仍会与双缩脲试剂反应变成紫色。(3)病毒的生活及繁殖必须在活细胞内进行，病毒生活及繁殖的过程中，合成子代需要的小分子有机物原料包括氨基酸、核苷酸等。22.【答案】（除注明外，每空2分）(1)自由水(1分)较强(1分)结合水(1分)VH(2)H2N-C-COOH肽键R(3)糖类和核酸【解析】(1)在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，此过程中除去的主要是自由水，如果大豆含水量过多，则会使得细胞的代谢作用较强。若把晒干的大豆种子在试管中点燃直至燃成灰烬，此过程中失去的H水主要是结合水，灰烬是大豆种子中的V无机盐。(2)V蛋白质的单体的结构通式是H2N一C一COOHR形成V蛋白质时连接单体的化学键是肽键。(3)若Ⅵ代表脂质，则I代表糖类和核酸。23.【答案】（除注明外，每空2分）(1)脱水缩合贫血(1分)(2)574a-10266(3)减弱(4)参与组成细胞结构、催化、信息传递和防御（答出两种即可）（空间）结构的多样性【解析】(1)组成血红蛋白的氨基酸通过脱水缩合过程形成链状的肽链（一级结构）。F是构成血红素的元素，缺F可能会导致贫血。(2)若四条肽链盘曲过程中形成了三个二硫键（由两个半胱氨酸上的一SH缩合而成，即一SH和HS一缩合成一S一S一)，组成血红蛋白的氨基酸平均分子量为α，血红蛋白的分子量为574a一570×18-3×2=574a一10266。(3)若一条3链第6位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸从而形成血红蛋白S,使红细胞的细胞膜扭曲成镰刀形，该红细胞运输氧的能力将减弱。蛋白质的功能具有多样性，除运输作用外，还具有参与组成细胞结构、催化、信息传递和防御等功能，细胞的各项生命活动都离不开蛋白质。蛋白质功能的多样性与蛋白质的（空间结构的）多样性有关。24.【答案】（除注明外，每空2分）(1)14C、32P、3S(至少答两种)内质网向高尔基体运输的囊泡(2)减弱(1分)增强(1分)高尔基体(3)线粒体(1分)酶【解析】(1)除3H外，生物学研究中常用的具有放射性的同位素还有35S、2P、14C等。第10分钟时放射性颗粒还可存在于内质网向高尔基体运输的囊泡中。(2)根据表格数据可知，第30分钟~第40分钟高尔基体的放射性减弱，而分泌小泡中放射性增强。据此可以推断，表中分泌小泡指的是由高尔基体形成的囊泡。(3)在分泌蛋白合成过程中，消耗的能量主要由线粒体提供，该结构广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点。25.【答案】（除注明外，每空2分）(1)A(1(2)<羊的红细胞(1分)(3)抑制(4)①缺少对照实验（未设置多组温度）②设置（三个）不同的温度（如17℃、37℃、57℃），让（三组）细胞分别在不同的温度条件下融合并培养，观察并记录融合细胞膜上红色、绿色荧光物质分布均匀所用的时间(或经相同时间后观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况)(3分)【解析】(1)哺乳动物有核组织细胞膜外多了一层致密的蛋白层，而细胞膜内侧相对粗糙，由此可推测图中A侧为细胞膜的外侧。(2)现提取细胞线粒体膜成分中的磷脂，将其铺在空气一水界面上，测得磷脂占据面积为S,线粒体表面积的值

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