• 初中2025年河北省初中学业水平考试 模拟(五)5英语答案

    信息来做出回应的这一功能也是由人设计的,因此由“信息茧房”导致的认知偏见是人工智能算法和人类选择共同作用的结果,人工智能算法的推荐机制只是会不断强化这一偏见,即强化这种部落心态。hold sb.responsiblefor sth.使某人为某事负责。34.B。理解词汇。根据划线词前的内容可知,人们专注于自已感兴趣的话题,有效地创造了一份“个人日报”,使他们忽略了其他观点和内容。也就是说,这种情况会让人们过去固有的观点变得更加“根深蒂固”,故选B项。short-lived短暂的,far-reaching影响深远的,eye-catching引人注目的,均不符合语境。35.D。理解目的。在最后一段中作者首先总结上文,指出人类与人工智能的互动会带来潜在问题(固定思维模式);随后指出人们可以通过主动关注和挑战自我限制的信念,以及寻找和接触新信息来克服这一问题。因此,本段的主要目的是提出解决方案。【背景知识】Infotopia:HowManyMindsProduceKnowledge:《信息乌托邦一一众人如何生产知识》,是法学家凯斯·桑斯坦在2006年出版的著作,他在该书中提出了“信息茧房”的概念。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了“精神极简主义”的几个好处。36.E。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第一个好处是:减少压力和焦虑。上文指出当大脑不断被杂念充斥时,很难找到内心的静。通过消除那些污染大脑的无尽喧嚣,你给了大脑一个放松的机会。这有点像间歇性禁食,不过是针对大脑的。E项(减少思绪的干扰,使得大脑能够更轻松地恢复和休息)承接并总结上文,故符合语境,其中的Reducingthoughts呼应上文中的removing the endless chatter,且recharge and rest呼应上文中的peace和relax。B项(你的大脑就像一个空房间)看似与上文衔接,但是语意与上文不连贯且与本部分主题不相关,故不可选。37.G。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第二个好处是:清晰和决心。上文指出我们应该定期问自己人生的目标、障碍和意义,因为清晰就是力量。G项(除非你对自己人生中想要什么有明确的认识,否则你可能无法得到它)承接上文,解释说明为何清晰就是力量,故符合语境。G项中的clear与上文中的Clarity是同义词复现关系,且下文中的thatclarity指代G项中的清楚自己想要什么。38.F。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第三个好处是:终结FOMO,即不再担心错过。上文指出你主要的问题不是缺乏知识,而是不断追寻新信息;根据下文中的Itdoesn'tmatter可知,设空处应指出t指代什么,且与新信息或错过信息有关,故F项(你永远无法知道所有的事情,总会错过一些东西)符合语境。下文中的It指代F项内容,也就是说,即使你无法了解一切或错过了一些信息,那也没关系。39.C。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第四个好处是:有意识的生活。上文首先指出通过有意识地滋养大脑,你能更清晰地意识到自已的生活,专注于重要的事,避免不必要的干扰;随后指出你永远不可能完全摆脱坏惯一一无论是心理上的还是身体上的。C项承接并总结上文,指出尽管我们可能永远无法完全摆脱坏惯,但我们的目标不应是追求完美,而是持续改进,即通过精神极简主义,通过有意识的思考和选择,虽然不可能达到完美,但我们可以不断地朝着更好的状态努力,故符合语境。D项(惯塑造我们的生活,所以我们40.A。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第五个好处是:更多的意志力和专注力。根据下文中的What remains?The answer is simple:tons of willpower,focus,and mental energy能量来做你真正想做的事情)可知,设空处应给出达到这一状态的前提或背景,且与精神减

  • 初中2025年河北省初中学业水平考试 模拟(五)5英语答案

    信息来做出回应的这一功能也是由人设计的,因此由“信息茧房”导致的认知偏见是人工智能算法和人类选择共同作用的结果,人工智能算法的推荐机制只是会不断强化这一偏见,即强化这种部落心态。hold sb.responsiblefor sth.使某人为某事负责。34.B。理解词汇。根据划线词前的内容可知,人们专注于自已感兴趣的话题,有效地创造了一份“个人日报”,使他们忽略了其他观点和内容。也就是说,这种情况会让人们过去固有的观点变得更加“根深蒂固”,故选B项。short-lived短暂的,far-reaching影响深远的,eye-catching引人注目的,均不符合语境。35.D。理解目的。在最后一段中作者首先总结上文,指出人类与人工智能的互动会带来潜在问题(固定思维模式);随后指出人们可以通过主动关注和挑战自我限制的信念,以及寻找和接触新信息来克服这一问题。因此,本段的主要目的是提出解决方案。【背景知识】Infotopia:HowManyMindsProduceKnowledge:《信息乌托邦一一众人如何生产知识》,是法学家凯斯·桑斯坦在2006年出版的著作,他在该书中提出了“信息茧房”的概念。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了“精神极简主义”的几个好处。36.E。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第一个好处是:减少压力和焦虑。上文指出当大脑不断被杂念充斥时,很难找到内心的静。通过消除那些污染大脑的无尽喧嚣,你给了大脑一个放松的机会。这有点像间歇性禁食,不过是针对大脑的。E项(减少思绪的干扰,使得大脑能够更轻松地恢复和休息)承接并总结上文,故符合语境,其中的Reducingthoughts呼应上文中的removing the endless chatter,且recharge and rest呼应上文中的peace和relax。B项(你的大脑就像一个空房间)看似与上文衔接,但是语意与上文不连贯且与本部分主题不相关,故不可选。37.G。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第二个好处是:清晰和决心。上文指出我们应该定期问自己人生的目标、障碍和意义,因为清晰就是力量。G项(除非你对自己人生中想要什么有明确的认识,否则你可能无法得到它)承接上文,解释说明为何清晰就是力量,故符合语境。G项中的clear与上文中的Clarity是同义词复现关系,且下文中的thatclarity指代G项中的清楚自己想要什么。38.F。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第三个好处是:终结FOMO,即不再担心错过。上文指出你主要的问题不是缺乏知识,而是不断追寻新信息;根据下文中的Itdoesn'tmatter可知,设空处应指出t指代什么,且与新信息或错过信息有关,故F项(你永远无法知道所有的事情,总会错过一些东西)符合语境。下文中的It指代F项内容,也就是说,即使你无法了解一切或错过了一些信息,那也没关系。39.C。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第四个好处是:有意识的生活。上文首先指出通过有意识地滋养大脑,你能更清晰地意识到自已的生活,专注于重要的事,避免不必要的干扰;随后指出你永远不可能完全摆脱坏惯一一无论是心理上的还是身体上的。C项承接并总结上文,指出尽管我们可能永远无法完全摆脱坏惯,但我们的目标不应是追求完美,而是持续改进,即通过精神极简主义,通过有意识的思考和选择,虽然不可能达到完美,但我们可以不断地朝着更好的状态努力,故符合语境。D项(惯塑造我们的生活,所以我们40.A。根据本部分小标题可知,精神极简主义的第五个好处是:更多的意志力和专注力。根据下文中的What remains?The answer is simple:tons of willpower,focus,and mental energy能量来做你真正想做的事情)可知,设空处应给出达到这一状态的前提或背景,且与精神减

  • 初中2025年河北省初中学业水平考试 模拟(五)5化学试题

    1、[河北省]2024年初中毕业生升学文化学情反馈(冲刺型)理科综合试题1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)英语试题1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合试题1、2024年河北2、2024年河北省九年级毕业升学模拟测评(6月)答案(地理)1、启光教育 2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(一)1试卷及答案答案(语文)1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)语文答案

  • 初中2025年河北省初中学业水平考试 模拟(五)5化学答案

    14.25℃时,向2mL0.1mol·L1Na2CO溶液中逐滴加人0.1mol·L1的HCl溶液。滴加过程中溶液含碳微粒的物质的量与溶液pH的关系如图所示(CO2因逸出未画),下列说法错误的是mol)A.曲线③表示H2CO物质的量的变化情况B.a点由水电离产生的c(OH)为1024×)/uC.b点溶液中存在c(Na+)+c(H+)3c(HCO)+c(OH)5.610.311.6D.c 点溶液中:c(Na+)>c(HCO;)>c(OH )>c(CO)pH二、非选择题(本题共4小题,共58分)15.(14分)氢化铝锂(LiAIH4)是有机合成中重要的还原剂,易溶于乙醚,可由LiH和AICls制备,某课题组设计实验制备LiAIH4并测定其纯度。已知:①Li的熔点为180.5C;②LiAIH4、LiH遇水都剧烈反应并产生同一种气体。回答下列问题:(1)LiH 的制备:a一盐酸含ZnS碱石灰杂质的NaOH浓硫酸Zn粒溶液BCDE①按气流从左到右的方向,上述装置合理的连接顺序为→h(填仪器接口小写字母,尾气用排水法收集)。②装置A中先(填“通入气体”或“加热”,下同),后③装置D的作用是,长颈漏斗的作用是④为适当加快H2产生的速率,可向盐酸中加人少量(填化学式)溶液。(2)LiAIH4的制备:将(1)中制得的LiH加人反应器中,加人乙醚和AICls及少量LiAIH4(作引发剂),充分反应后过滤除去LiCI沉淀,滤液经一系列操作得白色晶体,经真空-足量水|干燥可得产品LiAIH4。写出生成LiAIH的化学方程式:(3)该小组同学用如图所示装置测定产品纯度(杂质中不含LiH)。在标准状况下,反应前注射器读数为V,mL,反应完毕后恢复到标准状mg产品况,注射器读数为V2mL,该装置中发生反应的化学方程式为;该产品的纯度为%(用含m、V、V2的代数式表示)。16.(15分)硫化锌(ZnS)是一种重要的化工原料,难溶于水,可由炼锌的废渣锌灰(含ZnO及少量Fe、Cu、Pb等金属的氧化物)制取,某学小组在实验室模拟制备ZnS的流程如下:①KMnO稀硫酸②调pH=4Zn粉锌灰→酸浸→除铁→除铜→沉锌→ZnS浸渣Fe(OH)s、MnO2滤渣回答下列问题:【一模考试·化学第4页(共6页)】

  • 初中2025年河北省初中学业水平考试 模拟(五)5道德与法治试题

    2024~2025学年度第一学期教学质量监测记录,并①败坏八年级道德与法治试题卷(开卷)③与社A.①2注意事项:1.你章到的试卷满分为100分,考试时间为60分钟。我国预2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必“结伙在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。①不禾3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。③会5A了一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符某合要求的)B.124年,人年级学生小明经万了很多“大事,下顶是包的日记节选星期天放假,在老家帮助爷爷、奶奶收麦子,虽然很累,但也很高兴。③形6月2日A.C暑假期间,跟随父母走进省博物馆,听解说、看馆藏,聆听历史足音,感受仙烂文化。8列夫8月2日好710月30日同学们在教室里观看神舟十九号发射直播,从中感受到了祖国科技水的实力。A小明的日记让我们体会到。C①只有走出家门才能了解社会,实践活动多多益善②社会生活绚丽多彩,我们可以通过多种途径来了解八年③人们在社会交往中形成了各种社会关系④走进社会,我们对社会生活的感受越来越丰富收集信息真方便!中,A①③B.②④C.②③D.③④数字生活真方便!①小B2下列对右图漫面主题的摄括最恰当的一项是A.网络能传播正能量B.网络是一把双刃剑AC.网络推动民主进步D.网络促进文化传播科技部、教育部等二十二部门印发了《科研失信行为调查处理规则》,进一步规范了调查程名序,统一了处理尺度,与科学技术进步法等法律制度的衔接更加紧密,使科研失信行为的调查处理工作更具操作性。下列对此认识正确的是①社会秩序保障社会规则的实现②社会规则明确社会秩序的内容③科研失信行为从此不再出现④有利于维护公竞争环境,构建诚信社会c.②③D.②④A①®B.①②4.小明同学找老师告状,下面是他们之间的对话。小明:老师,他们给我起绰号,叫我“放屁虫”!老师:是谁给你起的绰号?小明:有“小矮子”“牛魔王”。老师:…12请你将老师的话补充完整A.要想获得他人的尊重首先要学会尊重他人B.要真诚地欣赏和赞美别人的优点和闪光点C,要想获得他人的尊重首先要自己尊重自己D.为社会作出巨大贡献的人才值得我们尊重5.国家旅游局出台了《游客不文明行为记录管理暂行办法》,游客的不文明行为将纳人不良行为八年级道德与法治试题卷第1页(共4页)

  • 初中2025年河北省初中学业水平考试 模拟(五)5道德与法治答案

    学校班级姓名座位号密封线内不答题新版要933?众长精物扬A安BA.①②③遗闲各A史解说明维护国家利益就必须舍弃个人利益.旨在证明中华文化源远流长,无与争锋产。石峡村乡亲们保护非遗的做法神,追求真善美多①②人向正确的是要馆人暇晨能行居我我要不忘本来,吸收外来,面向未来假,修理坏了的衣服拉链·.这一幕幕场景深刻诠释着?民生活的便利②主要矛盾的解决家经济发展国经济发展速度快,是世界经济发展的稳定?各民业,构成令人赞叹的“安徽现象”出行条件不断改善,我国旅游业正蓬勃发月T111消3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。,在小区门口的社区早餐店点一份热气腾腾的早点向除论,不相互借阅教科书等资料。社会美展④传承和弘扬中华民族的传统美德存在的不和谐现象促进人民收人提高、精神生活提厉④能够让我们感受辉煌灿烂的运河文化B.①④B.②③ B.①②④B.①③④道德与法治总复试卷(七)第1页2%象5000②应该遵守场馆规定,保护文物安全③可以养护我们的②培育和践行社会主义核心价值观金上民人均可支民收入。这些安徽“好人”③共享发展的成果定展 C.②③C.①③质小器C.①③④C.②③④德立居全国第一。110多万各级各类“好人”,遍不可支配收入及其增长速度点;中午饭前,做一顿丰盛的午餐;晚上④文化建设的成就国内出游人次一比上年增长2019-2023年国内出游人次及其增长速度8D.③④D.②D.②③④③传递正能量,带动D.0②④因为参观博-10000一布化为和博K

  • 思博教育2025年河北省初中学业水平考试模拟试卷(一)历史答案

    明列强的目的。(10分)19.(14分)阅读材料,回答问题。关于人文主义的研究积极服务于城邦,并且他们往往出任城邦的大臣、议员和顾问。—摘编自【美】杰克逊·J·斯皮瓦格尔《西方文明简史》西班牙和法国的港口换回盐、油、羊毛和葡萄酒,尤其是来自新大陆的黄金和白银。1641年一位走访荷兰的英格兰人说,这里的商品丰富,并且几乎“无所不有”。【美】霍华德·斯波德克《全球通史:从公元前500万年至今天》(1)根据材料一并结合所学知识,概括15世纪佛罗伦萨市民人文主义的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,从思想史和经济史的角度分析17世纪初荷兰商品“无所不有”的原因。(8分)20.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料从1516年莫尔《乌托邦》问世开始,世界社会主义经历了从社会思潮到科学理论体系,从社会运动到现实制度并到多国国家实践的伟大发展历程。已有研究表明:十月革命的成就不仅是建成了世界上第一个社会主义国家一—苏联,先后战胜了14个资本主义国家的武力围,并在二战中成为打败法西斯的主力;而且以社会主义的优越性指引着包括中国在内的10多个国家先后实行了社会主义制度,在世界范围内推动了民族民主解放运动,摧了资本主义的殖民主义世界体系。——摘编自董欣洁《世界文明交往的基本线索与重要趋势》根据材料,结合所学世界近现代史知识,拟定一个主题,并加以阐述。(要求:主题明确,史实准确,史论结合,逻辑严密。)【2025届高三·历史(四)·第4页(共4页)】

  • 鼎成原创模考·2025年河南省普通高中招生考试命题信息卷(一)语文试题

    1、鼎成原创模考·2025年河南省普通高中招生考试核心诊断卷(一)数学试题2、鼎成大联考 2024年河南省普通高中招生考试试卷(三)3试题(数学)1、黄冈八模 2024届高三文科数学模拟测试卷(二)2数学(文(J))答案1、黄冈八模 2024届高三文科数学模拟测试卷(一)1数学(文(J))答案

  • 鼎成原创模考·2025年河南省普通高中招生考试命题信息卷(一)语文答案

    1、鼎成原创模考·2025年河南省普通高中招生考试核心诊断卷(二)语文答案2、[湖南大联考]湖南省2025届高三年级阶段检测联合考试(10月)生物答案1、金太阳云南省2024-2025学年高二年级开学考(25-12B)语文B2试题1、金太阳·云南省2024-2025届高三年级开学考(25-10C)历史答案

  • 鼎成原创模考·2025年河南省普通高中招生考试命题信息卷(一)数学试题

    1、鼎成原创模考·2025年河南省普通高中招生考试核心诊断卷(一)语文答案“予”为主语,谓语为“避”,宾语为“路”,句子结构完整,中间不应断开,应在“路”后面断开,即在G处断开;“祸乱”是“不作”的主语,构成主谓结构,中间不应断开。故选BEG。(评分参考:每涂对一处给1分,2、[高三总复]2024届名师原创模拟(十二)12地理(S4)试题1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9地理(S4)答案1、高三总复 2024届名师原创模拟(九)历史1、【热荐】高三总复 23、山东名校考试联盟 高三2024年4月高考模拟考试试题(政治)1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(五)5文科综合(新教材)试题1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信4、安徽省皖东南“六校”2024-2025学年度第一学期九年级学情联合调研试题卷历史试题1、安徽省亳州市2024年3月份九年级模拟考试物理答案1、智慧上进 2024年广东省普通高中学业水选择性考试仿真模拟试卷(三)3物理·GD试题5、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(八)8化学(CQX5)试题1、[高三总复]2025届名师原创分科模拟(七)7历史(XS5)答案1、[高三总复]2025届名师原创分科模拟(十二)12化学(XS5J)答案

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