18.（本小题满分10分）已知f（x）=asin.x（a∈R)，g（x)=e².答案解析网(1)若 00,m0恒成立，求k的最小值；11(3）证明：sinsin
因为所以@=2π，7分（2）由（1）可知，f（x）=2sin（2x--1因为x∈[0，]，元5元所以2.x9分66结合正弦函数图象可知，sin(2.x-儿11分所以f（x）∈[-2，1]，所以函数f（x)的值域为[-2，1].13分16.【解析】（1）因为f（x）=xsinx+acosx，所以f'（x）=sinx+xcosx-asinx，即g（x）=sinx+xcosx-asinx，所以g'（x）=2cosx-xsinx-acosx2分因为x=π是函数g（x）的极小值点，所以g'（π）=-2+a=0，解得a=2，4分当a=2时，g'（x）=-xsinx，当x∈（0，π）时，g'（x）0，f（x）单调递增：12分因为f（0)=2，f（π)0，所以存在x∈（0，π），x∈（π，2π），使得f（x）=f（x）=0；数学试题答案第2页（共5页）
1、江西省2025届九年级训练（二）化学试题1、明思教育·2024-2025学年度第一学期教学质量检测二语文答案1、明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一政治答案-2、江西省2025届九年级训练（二）化学试题1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析化学（粤教版）试题1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二语文答案3、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案1、湘豫名校联考 2024届春季学期高三考前保温卷试题(历史)1、湘豫名校联考 2024届春季学期高三第三次模拟考试试题(地理)1、全国名4、安徽省2023~2024学年度八年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]物理试题1、安徽省2023~2024学年度八年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]物理HYB试题1、安徽省2023~2024学年度八年级阶段诊断[R-PGZX F-A5、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题1、贵州省2025届高三金太阳8月联考(25-15C)英语试题第二部分语言运用（共两
1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理答案1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估物理(人民教育)试题1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估物理(人民教育)答案
10.某质点做单向直线运动，其速率倒数一与位移x的关系如图所示。关于0～2m内该质点的运动情况，下列说法正确的是A.该质点做匀减速运动2B.该质点做加速度逐渐减小的减速运动iC.该质点的运动时间为0.5s2x/mD.该质点的运动时间为3s11.建筑工人常采用两根长直木棍相互行的搭成一个简易斜面来运送建筑材料。如图所示，面的夹角α=37°。半径R=5cm水泥圆简恰好能从木棍上匀速滑下，最大静摩擦力等于A.圆筒与木棍间的动摩擦因数为0.75B.圆筒与木棍间的动摩擦因数为0.45C.减小两未棍之间的距离，圆简以某一速度从术棍上部滑下将做加速运动DD.减小两木棍之间的距离，圆简以某一速度从木棍上部滑下将做减速运动12.太空电梯是人类构想的一种通往太空的设备，能够更便捷的运输物资和发射卫星等。如图所示，在地球赤道上利用超轻超高强度材料建设直通高空的电梯，图中虚线为地球同步卫星轨道。已知地球质量为M，同步卫星轨道半径为r。，引力常量为G，取无穷远处为零势GMm能点，距地心距离为r、质量为m的卫星与地球之间的引力势能可表达为E。=-r卫星沿太空电梯被运送到距离地心r（r>r。）处，随太空电梯一起绕地心做匀速圆周运动，然后相对电梯由静止释放，仅考虑地球对卫星的引力作用，下列说法正确的是同步卫星太空电梯轨道A.释放前卫星的运行速度与r成正比/1B.释放后卫星的运行速度与成正比√r1C.当r≥√2r。时，释放后的卫星能脱离地球的束缚2D.当r≥2r。时，释放后的卫星能脱离地球的束缚高三物理试题第4页（共8页）
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绝密★启用前上进联号语文试卷试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、阅读（72分）（一）阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：中国传统绘画一直在色与墨的此消彼长中不断演进。文人绘画重情、重理、重神韵的审美观念同样贯彻于传统人物画设色之中。“随类赋彩”的设色理念除了强化人物、场景等的固有色之外，更重要的是在于把握整体色调与人物心境及场景氛围的关系。唐代之前的人物画多呈现水墨与色彩并用的形式，以墨线塑形，敷以颜色，墨与色处于同等地位。如北京故宫博物院馆藏珍品东晋顾恺之《洛神赋图》中，人物、山石、树木以高古游丝描勾勒而少皴，设色上注重以白色或青色服饰衬托暖色衣着，凸显人物的不同身份，使之在全卷浅灰绿色的基调中格外醒目。唐代王维“水墨之变”的理念倡导和吴道子“融水墨于人物”的技法革新，将绘画由宫廷装饰与道释叙事转变为个人情境的外化。王维提出“夫画道之中，水墨为上”，逐渐提升了水墨的地位。墨色在传统水墨形式中摆脱了色彩的简单含义，强调主观意义上的合理性，“墨分五色”宋元时期，由于文人画的兴盛，传统人物画“墨色并重”的观念逐渐被崇尚水墨的审美所取代南宋梁楷的《泼墨仙人图》将人物五官的刻画压缩至极小的空间，大面积的墨色挥洒烘托出人物胸、腹结构的留白，描绘出一位低眉敛目、似醒非醒、憨态可的仙人形象。作品中单色水墨的样式替代了唐人明艳色彩的格局。至明清之际，陈洪绶造型古雅的人物画《右军笼鹅图》《扑蝶仕女图》，以及任伯年的肖像画《酸寒尉像》《蕉荫纳凉图》，均不再以绚丽的视觉审美作为表现诉求，人物画画家逐渐在水墨世界中找到情境表达的无穷乐趣，以墨色抒发心境。千年的笔墨发展使中国画独树于世界艺术之林，但在创作中也容易形成趋同的模式。随着时代的发展和艺术理念的更迭，今天的艺术家的审美取向在追求意境营造的同时，也追求蕴含丰富笔设色语言的实践并非注重真实对象的光影关系和色彩变化，而是关注对象身份、神情及所处环境与画者内心感受的交融。创作者利用中国画颜料自身的单纯性，将水墨的运用作为色彩表现的基础，依靠色与墨的交融和对比，在不同意境、不同色调的表现中展现其丰富性。（摘编自刘艳辉《色墨流转意写神韵》，有删改）高三语文第1页（共8页）
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香气四溢，和从老家吊炉里刚烤出来时几乎一样。吃着这样的一块烤牌，就着一份同样从家乡寄来的（选自《光明日报》2025年6月6日）4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.开篇从城市多用燃气灶，“容不得柴火的存在”切人，自然引出乡村“地锅鸡”的柴火香。B.第③段回溯少年时“吹灶膛”的趣事，浓烟熏泪与火焰亮堂的对比，充满生活质感。C.“站在街边迫不及待地吃掉一个”中“迫不及待”直接表现出“我”急切的心情。D.过去烤牌和油条是很好的礼品，承载着走亲访友的人情味，也表明了过去家乡的贫。最面T（）5.文中第④56段围绕黄桥烧饼展开描写，体现了作者怎样的情感？请结合相关内容简要分析。（6分）6.文章巧妙运用“感官体验”描写，多感官联动，请结合文章内容简要分析。（4分）7.文章结尾段意蕴丰富，请谈谈你的理解。（4分）8.本文以什么为叙事线索？这一线索在文中起到了怎样的作用？（6分）[二]（16分）材料一：中国传统文化价值观中蕴涵着丰富的创新精神与思想内涵，其本质是求新求变。“苟日新，日日新，又日新”说的是求新；“穷则变，变则通，通则久”说的是求变。创新精神是人们对创新活动所持有的价值理念，是求新求变的必然选择。新中国成立70年来，在中国共产党的坚强领导下，经过几代人的艰苦奋斗、勇于探索，中国从一个贫穷落后的半殖民地半封建社会，发展成为有全球影响力的科技经济大国。在此过程中，在钱学森、郭永怀、钱三强等一批敢于创新、乐于奉献的功勋科学家、科技型企业家身上，集中体现了中国人的创新精神。（摘自穆荣《创新精神，一种突破继往开来》，《光明日报》）材料二：“调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福千秋万代。”从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考，就创造先例；没有经验可以借鉴，就大胆探索。北斗系统的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志，映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功，无不需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现空破。比如，嫦娥六号顺利“回家”，要经历“太空打水漂”的过程，既要让返回器减速适中，还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标，科研人员模拟了上千万条飞行路线，确保过程的顺利和返回的高精度。又如，在几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上，我国历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化难题。自主创新之路，从无坦途。2不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，才会有标志性创新成果的不断涌现。（摘自邹翔《创新要有一股子闯劲和韧劲》，《人民日报》）材料三：有趣的是，加州理工学院还鼓励那些理工科学生提高艺术素养。我们火箭小组的“头头”马林纳就是一边研究火箭，一边学绘画，他后来还成为西方一位抽象派画家。我的老师冯·卡门听说我懂得绘画、音乐、摄影这些方面的学问，还被美国艺术和科学学会吸收为会员，他很高兴，说你有这些才华很重要，这方面你比我强。因为他小时候没有我那样的良好条件。我父亲钱均夫很懂得现代教育，他一方面让我学理工，走技术强国的路；另一方面又送我去学音乐、绘画这些艺术课。我从小不仅对科学感兴趣，也对艺术有兴趣，读过许多艺术理论方面的书，像普列汉诺夫的《艺术论》，我在上海交通大学念书时就读过了。这些艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解，也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。我认为，这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的。科学上的创新光靠严密的逻辑思维不行，创新的思想往往开始于形象思维，从大跨度的联想中得到启迪，然后再用严密的逻辑加以验证。（摘自钱学森《大学要有创新精神》，《创新科技》）材料四：创新，就要闯进没人到过的“无人区”九年级语文·第3页共4页
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18.（本小题满分10分）B2，G是EB的中点，且EB·GB2=1（1）求椭圆C的方程；（2)设过点D（一4，0）的直线1交椭圆C于点M，N，点A（一2，一1），直线MA，NA分别交直线x=一4于点P，Q，求证：线段PQ的中点为定点JKT·数学·纠错提分卷（十三）第6页（共6页））
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2026 届山东省高三第二次学业水联合检测数学·参考答案及解析2026 届山东省高三第二次学业水联合检测·数学，为奇函B【解析】因为M={x|0≤x一数，与图象不符.对于B，f′（3x²+，为a+>2√=2，故使得g'（x）=0,且当α∈（-∞,x）时，+（9-)=(+9）-(²+>）g"（x>0,f"（x)单调递增；当∈（z。0)时，(a-6)。a,因为 0
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