2024一2025学年山西省高二下学期期中联合考试数学参考答案1.C 因为 D(X)=9;所以 D(3X-2)=9D(X)=812.D因为{α，}为等比数列，所以S3，S一S，Sg一S，"也为等比数列.设S=2t,则S=3t，-#3.A△ABF2的周长为|AB丨+|AF2丨+|BF2|=|AF|+|BF|+|AF2丨+|BF2丨=4α.因[c-V√5为α5’所以α=5√2,故△ABF2的周长为 20√2.[c=√10 ,4.B因为展开式中只有第6项的二项式系数最大,所以n=10.1n(2.x）5.A因为f(x)=x?x3x²y²1:9-16=1.因为曲线C2上的点到双曲线C1的两个焦点的距离之和为26,所以曲线Cx². y²()
VI.补全对话（共5小题，计5分）68B:You're right.76.y time onharder onB:77.A:My classmates and class teacher.Whats the anyone wrthmne couldB:78.safety,B:It's true. It's worth doing.ManyA:79.HaveB:Mutton Paomo（羊肉泡馍）A:I've heard of it. But I haven’t had it.BYou can't miss it this time.温器）A:80.ostatX.书面表达（共1题，计15分）”的短假设你们的英语老师本周末布置了一篇题为“My First Time Takingyour文作业，要求分享你第一次乘坐某种交通工具的经历及感受。请根据以下提示内容和要求完成but写作。ing提示：1.交通工具名称及乘坐时间、地点；Ind2.选择该交通工具的原因；3.过程中的经历（如遇到的困难或有趣的事）;4.你的感受和收获。net要求：is1.短文必须包括所给要点，可适当发挥；at2.语句通顺，意思连贯，书写工整；3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；4.词数：不少于70。My First Time Taking
44.C根据空前“Withtemperaturesdroppingbelowfreezing...”可知，时间至关重要（essential)。45.C孩子才两岁，并且气温在零度以下，他穿着尿布就出去了。由此可推断，这增加了形势的紧迫性（urgency)。46.A他们接到（got）呼叫时就已经在空中了。47.D本身也是为人父母的他们感受到了这一刻的压力（weight）。48.A在抵达该地区的15分钟内，红外摄像头检测到（detected）公路附近有移动影像。49.B密歇根州警方发布的（released）一段视频记录了男孩被找到的那一时刻。52.B他被送往附近的一家医院，后来与家人团聚（reunited）。53.C密歇根州警方赞扬了Trooper2与当地警察之间的团队合作（teamwork）。54.D警方称这次救援（rescue）是技术（technology）和奉献精神共同促成的成功。55.B见上题解析。【答案与解析】本文是一篇新闻报道。中国周一发布宽松签证政策，允许东盟旅游团免签游西双版纳，旨在促进旅游及交流合作。56.a考查冠词。此处意为“一个受欢迎的旅游景点”，故用不定冠词。57.boosting考查非谓语动词。此处用所给动词的动名词作介词at的宾语。58.deepen考查词形转换。helpto后面接动词原形，故此处用所给形容词的动词deepen。59.organized考查非谓语动词。分析句子成分可知，该空填非谓语动词，动词organize与TouristgroupsfromASEANcountries之间存在逻辑上的动宾关系，故此处用所给动词的过去分词；organizedbyChinesetravelagencies是过去分词短语作后置定语。此处填organised也给分。（注意：此处是一般性介绍，不强调此刻，故不用填beingorganized。）60.or考查连词。此处or意为“换言之；也就是；即”，用于连接两个不同但指代同一事物的名称或术语。61.easier考查形容词的比较级。根据空前的修饰词alot及句意可知，此处用所给形容词的比较级。62.hasestablished考查动词的时态和主谓一致。根据时间状语Sofar及and后的carriedout可知，此处用现在完成时，又因为主语是China，故此处填hasestablished。63.measures考查名词复数。measure意为“方法；措施”，是可数名词，根据语境判断用复数。64.which考查定语从句。分析句子结构可知，该空引导的是一个非限制性定语从句，从句缺少主语，先行词是the2025SpringFestivalholiday，故用关系代词which。65.with/to考查介词。“comparedwith/to...”意为“相较于...”，为固定用法。第一节Onepossibleversion:ThankYou,MySchoolMyschool ismore than abuilding—it's a gardenwhereknowledgegrows and friendshipsbloom,withwillowsmurmuringby thepondandlaughterresoundinginhallways.Teachers who are devoted to sparking students’curiosity often stay late,givinguprestto clear doubts,share wisdom,and even dry our tears after failures.Guiding us patiently through storms of confusion，theyturn challengesinto stepping stones,shapingour characters gentlywhilenurturing our aspirations.Icherish everymomenthere，gratefulforthelessonscarvedinhearts,the care thatwarms souls,andthewingstochasedreamsbravely.第二节Onepossibleversion:Thenextday，whenIgothome,mymothersawmy muddyshoesandasked，“Howeasit?”Sensinghervoicetremblingslightlyassheknelttobrusdirtoff-myshoes,Isharedthehighlightsofmycampingtrip,especiallywhathappened thenightbefore.ThenIcarefullypulled outaphoto from mypocketSarahandI smiledwidelythroughrain-soakedhair,plastic sheetstringstwistedaroundourfingers aswetied the knot—and said,“I learned something.”Digging into the depths of my bag,I gently placed the hatintomymother'shand and said，“Thisisforyou.”Mymotherhadagoodlookatthephotoandthegiftandsaid,“You'reabsolutelyright!"Isawprideinher eyes and added excitedly，“I learned that being onmy own isn't about doing everything alone.It'sabout facing challenges with courage and cleverness—and sometimes with a friend.”My mother's eyessoftened as she put on the hat carefully.“I'm so proud ofyou,”she whispered,pullingme into a warmhug.At that moment,I knew this was truly the best summer evernot despite the storm,but because of it.【英语试题参考答案第4页（共4页）】26-X-025C
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12.C过氧化钙的化学式为CaO.A项错误：过氧化钙与水反应还生成氧气，不属于碱性氧化物.B项错误：过氧化钙由（a²和0构成.故72g过氧化钙中阴离子和阳离子的总数为2N，C项正确：生成1molO转移2mol电子.D项错误。CS中.C项正确：反应④中的化学方程式为NaS（+HSO（稀）=NaSO+S↓+SO↑+HO，由方程式可知.反应生成1mol硫时.转移2mol电子，D项正确。14.BFe（和FcO用稀硫酸溶解后.前者生成Fe、Fe.后者生成Fe²+，所以需检验Fe.从而得出鉴别FeO和Fe）时，应加人稀硫酸和KSCN溶液，A项错误；在反应①中，FeCl·6HO转化为Fe（OH.发生了水解反应，面环丙胺的作用是结合H，促进氯化铁水解，B项正确；将制得的纳米Fe（均匀分散在水中，可制得FeO胶体，胶体能产生丁达尔效应.C项错误；反应②中，FeOOH被CO还原为FeO等，化学方程式为6Fc（H+C（）=2FeO+3HO+CO，D项错误。（1分）（3）①100ml.容量瓶、胶头滴管（2分）②HO将Fe²+氧化为Fe+，pH增大促进Fe²+水解形成红褐色Fe（OH）胶体（2分）（4）①滴加2滴0.1mol·L的KSCN溶液和5滴5%的HO溶液（2分）②无明显现象（1分）16.（1）酸性和氧化性（2分）；②（1分）；3Cu+8H+2NO3Cu²+2NO↑+4HO（2分）；3：2（1分）（2）埚、圆底烧瓶（2分）（3）2mol（1分）；Cu(O+2H+=Cu²+Cu+H（（2分）17.（1）（球形）冷凝管（2）安全瓶；将装置A中产生的NONO转化为HNO），提高硝酸的利用率（3）6mol（4）重结品（5）①强②CIO-+HCOHO+2CO↑+CF（每空2分）18.（1)AlO；H（2）N（）和H（3）Cu+HO+HSO=CuSO+2HO（4）①Cu（（H）C1在pH=2~6范围内溶解转化为Cu²②NHCI（或写NHCI、CuCl也正确，但只写CuCl不给分）；2Cu²++4OH+NH·HO-2Cu+N↑+5H（（每空2分）【2026届高考滚动检测卷（二）·化学参考答案第2页（共2页）】
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考综合性的要求，充分调用教材知识，拓展思维，将课本知识和时政语言融会贯通。18.【答案】①开展深人贯彻中央八项规定精神学教育是由党的性质决定的，有利于加强党的作风建设、强化止风肃纪、推进反腐败斗争，推动全面从严治党向纵深发展，保持党的先进性和纯洁性：（4分2有利于党践行全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念，实现好、维护好最广大人民的根本利益；（3分）③有利于发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在中国式现代化的新征程上挺膺担当。（3分（其他答案，符合题意，可酌情给分）【解析】本题考查中国共产党的领导的相关知识。考生要根据设问要求认真解读材料，把握材料中的几层意思；对该活动评价、风腐同反、解次群众问题、党组织和党员作用等。在此基础上考生要链接课本知识，调动党的建设和全面从严治党、党的宗旨和执政理念、党的思想路线和党员作用等知识，组织语言，即可生成答案。考生要明确新高考综合性的要求，将中国共产党的相关知识融会贯通，在具体问题情境中灵活迁移。19.【答案】（1）1该村坚持自治、法治、德治相结合，推进基层法治社会建设，深人开展法治和道德宣传教育，提升村民法治素养，增强法治意识。（3分）②推进公共法律服务体系建设，为村民提供专业法律支持，在纠纷解决中发挥重要作用，保障法治实践的有效落实。（2分）③该村发展基层民主，健全民主协商机制，通过院落会、小组会等形式，对公共事务和重大事项进行广泛协商，实现民事民议、民事民办、民事民管，确保治理过程公开、民主、规范。（3分其他答案，符合题意，可的情给分）（2）【答案示例】建设法治乡村是全面推进乡村振兴战略的重要保障。我国坚持全面依法治国方略，完善涉农立法、严格执法和优化公共法律服务，法治乡村建设有效提升了基层治理效能。有利于维护社会公正义，保障农民合法权益。同时，普法宣传和法治人才培养增强了村民法治观念，推动形成办事依法、遇事找法的良好氛围。法治乡村建设不仅分实了乡村治理根基，更为乡村振兴注人了稳定持久的法治力量。（5分）附评分等级量表等级水等级描述分数A观点鲜明：知识运用准确：逻辑严密，条理清晰4~5分B观点比较明确；知识运用比较准确；逻辑性较强，有条理2~3分C观点不明确：知识运用不够准确；缺之逻辑，条理性差0~1分【解析】（1）本题综合考查法治社会、村民自治等相关知识。设问指向的是“如何”。考生要紧扣设问要求认真解读材料，明晰材料逻辑。一个主旨一一推进乡村治理法治化规范化；三种治理方式：法治一一法律宣传、法律顾问制度、“法律明白人”队伍、法律服务团等；德治一一核心价值观、“道德讲堂”等；自治一一民主协商、民事民议、民事民办、民事民管等。在此基础上，考生要调动教材中建设法治社会、发展基层民主等知识，红织语言，即可生成答案。新高考要求综合性和创新性，考生要将课本知识融会贯通、灵活运用，在组织答案时，既要依据课本又要敢于超越课本。据自已的理解，并结合学科术语，可以从必要性、重要性等角度撰写评论，分儿个方面进行表述。【政治试题参考答案第4页（共4页）】26-X-025C
